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Beschreibung
Provides one hundred ideas on how to support and develop learning with children suffering from ADHD. This book contains lists covering the school age ranges with ideas from developing effective strategies to helping the child in the classroom to encouraging the progression of individual skills such as handwriting, comprehension processing tasks.
Provides one hundred ideas on how to support and develop learning with children suffering from ADHD. This book contains lists covering the school age ranges with ideas from developing effective strategies to helping the child in the classroom to encouraging the progression of individual skills such as handwriting, comprehension processing tasks.
Details
Erscheinungsjahr: | 2008 |
---|---|
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Continuum One Hundreds |
Inhalt: | Kartoniert / Broschiert |
ISBN-13: | 9780826496607 |
ISBN-10: | 0826496601 |
Sprache: | Englisch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Kewley, Dr Geoff
Latham, Pauline |
Hersteller: | Bloomsbury Publishing PLC |
Maße: | 198 x 131 x 17 mm |
Von/Mit: | Dr Geoff Kewley (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 21.03.2008 |
Gewicht: | 0,201 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2008 |
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Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Continuum One Hundreds |
Inhalt: | Kartoniert / Broschiert |
ISBN-13: | 9780826496607 |
ISBN-10: | 0826496601 |
Sprache: | Englisch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Kewley, Dr Geoff
Latham, Pauline |
Hersteller: | Bloomsbury Publishing PLC |
Maße: | 198 x 131 x 17 mm |
Von/Mit: | Dr Geoff Kewley (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 21.03.2008 |
Gewicht: | 0,201 kg |
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