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Ankommen in der Schule
Chancen und Herausforderungen bei der Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung
Taschenbuch von Nele McElvany (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Die gelingende Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung stellt eine der zentralen aktuellen Herausforderungen des deutschen Bildungssystems und der alltäglichen Arbeit von Lehrerinnen und Lehrern dar. Das gemeinsame Lernen von Kindern unterschiedlicher sprachlicher, kultureller und religiöser Hintergründe ist einerseits eine große Chance für die pädagogische Arbeit. Andererseits gibt es substanzielle Herausforderungen, denen sich die Akteurinnen und Akteure auf allen Ebenen des Bildungssystems - Bildungspolitik, Bildungsadministration, Schulleitungen, Lehrkräfte, weiteres pädagogisches Personal, Eltern und die Lernenden selbst - gegenüber sehen.

Dieser Band mit Beiträgen aus Wissenschaft und Praxis widmet sich neben den aktuellen Entwicklungen und strukturellen Rahmenbedingungen einigen der wichtigsten Themen: der Integration im Klassenzimmer, der Förderung der Sprachkompetenzen sowie dem Umgang mit traumatischen Erfahrungen.

Dazu beziehen Expertinnen und Experten Stellung aus der Perspektive der Bildungspolitik, Bildungsforschung, Bildungsadministration und Bildungspraxis.
Die gelingende Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung stellt eine der zentralen aktuellen Herausforderungen des deutschen Bildungssystems und der alltäglichen Arbeit von Lehrerinnen und Lehrern dar. Das gemeinsame Lernen von Kindern unterschiedlicher sprachlicher, kultureller und religiöser Hintergründe ist einerseits eine große Chance für die pädagogische Arbeit. Andererseits gibt es substanzielle Herausforderungen, denen sich die Akteurinnen und Akteure auf allen Ebenen des Bildungssystems - Bildungspolitik, Bildungsadministration, Schulleitungen, Lehrkräfte, weiteres pädagogisches Personal, Eltern und die Lernenden selbst - gegenüber sehen.

Dieser Band mit Beiträgen aus Wissenschaft und Praxis widmet sich neben den aktuellen Entwicklungen und strukturellen Rahmenbedingungen einigen der wichtigsten Themen: der Integration im Klassenzimmer, der Förderung der Sprachkompetenzen sowie dem Umgang mit traumatischen Erfahrungen.

Dazu beziehen Expertinnen und Experten Stellung aus der Perspektive der Bildungspolitik, Bildungsforschung, Bildungsadministration und Bildungspraxis.
Details
Erscheinungsjahr: 2017
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: FS-Bildungsdialoge
Inhalt: 200 S.
ISBN-13: 9783830935568
ISBN-10: 3830935560
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: McElvany, Nele
Jungermann, Anja
Bos, Wilfried
Holtappels, Heinz Günter
Redaktion: McElvany, Nele
Jungermann, Anja
Bos, Wilfried
Holtappels, Heinz Günter
Herausgeber: Nele McElvany/Anja Jungermann/Wilfried Bos u a
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 241 x 172 x 13 mm
Von/Mit: Nele McElvany (u. a.)
Erscheinungsdatum: 07.03.2017
Gewicht: 0,39 kg
Artikel-ID: 108590403
Details
Erscheinungsjahr: 2017
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: FS-Bildungsdialoge
Inhalt: 200 S.
ISBN-13: 9783830935568
ISBN-10: 3830935560
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: McElvany, Nele
Jungermann, Anja
Bos, Wilfried
Holtappels, Heinz Günter
Redaktion: McElvany, Nele
Jungermann, Anja
Bos, Wilfried
Holtappels, Heinz Günter
Herausgeber: Nele McElvany/Anja Jungermann/Wilfried Bos u a
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 241 x 172 x 13 mm
Von/Mit: Nele McElvany (u. a.)
Erscheinungsdatum: 07.03.2017
Gewicht: 0,39 kg
Artikel-ID: 108590403
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