Dr. Wassilios Baros ist Professor für Bildungsforschung am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Paris-Lodron-Universität Salzburg.

Dr. Maximilian Sailer ist Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Passau.

In dem Band sollen die engen Grenzen eines nur einseitigen bzw. standardisierten Verständnisses von "Kompetenz" oder "Leistung", wie es in öffentlichen Diskussionen über Bildung - in Kindergärten, Schulen und Universitäten - oft vorherrscht, überwunden und stattdessen "Bildung" als ein ganzheitlicher und biographischer Transformationsprozess der sich bildenden Person entfaltet werden.

Bildung und/oder Kompetenz: Zur Verteidigung Kritischer Bildungstheorie.- Bildung von Anfang an: Kritische Perspektivierungen.- Kompetenzorientierung in universitären Bildungsprozessen: Eine Persönlichkeitstypologie als kritische Zwischenbilanz und Forschungsperspektive.- Kompetenz oder Bildung? Zum Zusammenhang von Lernen und Habitustransformation.- Jenseits von Kompetenz- und Outputorientierung: Was können Bildungsökonomie, Bildungsplanung und Steuerungstheorie dazu sagen?- Bildung und Kompetenzen 'ganz unten'.- Kompetenz und Bildung: Zum Habitus der Überlebenskunst.- Habitus und Bildung.- Digitalisierung und politische Bildung.