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historisch in der Reformpädagogik wurzelnde Figur einer ¿Pädagogik vom Kinde
aus¿ in Frage. Im historischen Vergleich elementarpädagogischer
und gesellschaftspolitischer Texte aus erziehungswissenschaftlicher
Distanz zeigt sich die Orientierung pädagogischer Programmatik weniger ¿am
Kind¿, als vielmehr an den je zeitgenössischen politischen, religiösen,
militärischen oder ökonomischen ¿ mithin: gesellschaftlichen Kontexten. Das pädagogische
¿Bild vom Kind¿ erweist sich als Projektion gesellschaftlicher Problemwahrnehmungen
und Ideale.
historisch in der Reformpädagogik wurzelnde Figur einer ¿Pädagogik vom Kinde
aus¿ in Frage. Im historischen Vergleich elementarpädagogischer
und gesellschaftspolitischer Texte aus erziehungswissenschaftlicher
Distanz zeigt sich die Orientierung pädagogischer Programmatik weniger ¿am
Kind¿, als vielmehr an den je zeitgenössischen politischen, religiösen,
militärischen oder ökonomischen ¿ mithin: gesellschaftlichen Kontexten. Das pädagogische
¿Bild vom Kind¿ erweist sich als Projektion gesellschaftlicher Problemwahrnehmungen
und Ideale.
Frankfurt am Main.
Sozialwissenschaftliche
Includes supplementary material: [...]
Elementarpädagogik.- Elementarpädagogiken im diachronen Vergleich.
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
|---|---|
| Fachbereich: | Kindergarten & Vorschulpädagogik |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung |
| Inhalt: |
xix
310 S. 13 s/w Illustr. 310 S. 13 Abb. |
| ISBN-13: | 9783658134327 |
| ISBN-10: | 3658134321 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 978-3-658-13432-7 |
| Ausstattung / Beilage: | Paperback |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Knoll, Michael |
| Auflage: | 1. Aufl. 2016 |
| Hersteller: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung |
| Verantwortliche Person für die EU: | Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com |
| Maße: | 210 x 148 x 19 mm |
| Von/Mit: | Michael Knoll |
| Erscheinungsdatum: | 08.04.2016 |
| Gewicht: | 0,431 kg |
Frankfurt am Main.
Sozialwissenschaftliche
Includes supplementary material: [...]
Elementarpädagogik.- Elementarpädagogiken im diachronen Vergleich.
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
|---|---|
| Fachbereich: | Kindergarten & Vorschulpädagogik |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung |
| Inhalt: |
xix
310 S. 13 s/w Illustr. 310 S. 13 Abb. |
| ISBN-13: | 9783658134327 |
| ISBN-10: | 3658134321 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 978-3-658-13432-7 |
| Ausstattung / Beilage: | Paperback |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Knoll, Michael |
| Auflage: | 1. Aufl. 2016 |
| Hersteller: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung |
| Verantwortliche Person für die EU: | Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com |
| Maße: | 210 x 148 x 19 mm |
| Von/Mit: | Michael Knoll |
| Erscheinungsdatum: | 08.04.2016 |
| Gewicht: | 0,431 kg |
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