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Die Aufzählung lässt die Vielfalt des Sachrechnens erkennen. Es erschöpft sich nicht im Einkleiden von Operationen, sondern greift die reale Umwelt der Kinder auf. Die Beziehungen zwischen der Sache und der Mathematik werden ehrlich und problemhaltig dargestellt und fokussieren auf verschiedene Aspekte des Modellierens.
Im Buch werden Sachaufgaben, ausgehend von verschiedenen Zielsetzungen, systematisiert. Anschließend wird das Lösen von Sachaufgaben als Modellbildungsprozess beschrieben. Anregungen zur Unterrichtsarbeit erhalten Sie durch eine Reihe von Gestaltungsprinzipien, die durch Beispiele und mit Schülerdokumenten konkretisiert werden. Der Behandlung von Größen ist das abschließende Kapitel des Buches gewidmet.
Durch eine umfangreiche Literaturliste, durch Dokumente aus der Forschung und praxisnahe Beispiele spricht dieser Band sowohl angehende Lehrpersonen als auch erfahrene Lehrer und Lehrerinnen an, die nach neuen Ideen für ihren täglichen Unterricht suchen.
Die Aufzählung lässt die Vielfalt des Sachrechnens erkennen. Es erschöpft sich nicht im Einkleiden von Operationen, sondern greift die reale Umwelt der Kinder auf. Die Beziehungen zwischen der Sache und der Mathematik werden ehrlich und problemhaltig dargestellt und fokussieren auf verschiedene Aspekte des Modellierens.
Im Buch werden Sachaufgaben, ausgehend von verschiedenen Zielsetzungen, systematisiert. Anschließend wird das Lösen von Sachaufgaben als Modellbildungsprozess beschrieben. Anregungen zur Unterrichtsarbeit erhalten Sie durch eine Reihe von Gestaltungsprinzipien, die durch Beispiele und mit Schülerdokumenten konkretisiert werden. Der Behandlung von Größen ist das abschließende Kapitel des Buches gewidmet.
Durch eine umfangreiche Literaturliste, durch Dokumente aus der Forschung und praxisnahe Beispiele spricht dieser Band sowohl angehende Lehrpersonen als auch erfahrene Lehrer und Lehrerinnen an, die nach neuen Ideen für ihren täglichen Unterricht suchen.
Prof. Dr. habil. Marianne Franke lehrte und forschte am Fachbereich Mathematik der Justus-Liebig-Universität in Gießen. Sie war dort insbesondere für die Ausbildung von Studierenden für das Lehramt an Grundschulen verantwortlich.
Prof. Dr. Silke Ruwisch ist am Institut für Mathematik und ihre Didaktik der Leuphana Universität Lüneburg tätig. Ihr Schwerpunkt liegt im Grund- und Sonderschulbereich; sie bildet aber auch Studierende für das Lehramt an Haupt- und Realschulen aus.
Gibt einen umfassenden und praxisnahen Überblick zum Sachrechnen an Grundschulen
Mit vielen konkreten Unterrichtsbeispielen und weiterführenden Literaturangaben
In der Neuauflage aktualisiert und erweitert um die Themen Kompetenzorientierung und Modellierung
Includes supplementary material: [...]
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | MPS - Mathematik Primar- und Sekundarstufe |
| Inhalt: |
VIII
289 S. 142 s/w Illustr. 290 S. 142 Abb. |
| ISBN-13: | 9783827420428 |
| ISBN-10: | 3827420423 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 12238453 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Franke, Marianne
Ruwisch, Silke |
| Redaktion: | Padberg, Friedhelm |
| Herausgeber: | Friedhelm Padberg |
| Auflage: | 2. Auflage |
| Hersteller: |
Spektrum-Akademischer Vlg
Spektrum Akademischer Verlag |
| Abbildungen: | 142 schwarz-weiße Abbildungen |
| Maße: | 239 x 159 x 17 mm |
| Von/Mit: | Marianne Franke (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 14.09.2010 |
| Gewicht: | 0,468 kg |
Prof. Dr. habil. Marianne Franke lehrte und forschte am Fachbereich Mathematik der Justus-Liebig-Universität in Gießen. Sie war dort insbesondere für die Ausbildung von Studierenden für das Lehramt an Grundschulen verantwortlich.
Prof. Dr. Silke Ruwisch ist am Institut für Mathematik und ihre Didaktik der Leuphana Universität Lüneburg tätig. Ihr Schwerpunkt liegt im Grund- und Sonderschulbereich; sie bildet aber auch Studierende für das Lehramt an Haupt- und Realschulen aus.
Gibt einen umfassenden und praxisnahen Überblick zum Sachrechnen an Grundschulen
Mit vielen konkreten Unterrichtsbeispielen und weiterführenden Literaturangaben
In der Neuauflage aktualisiert und erweitert um die Themen Kompetenzorientierung und Modellierung
Includes supplementary material: [...]
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | MPS - Mathematik Primar- und Sekundarstufe |
| Inhalt: |
VIII
289 S. 142 s/w Illustr. 290 S. 142 Abb. |
| ISBN-13: | 9783827420428 |
| ISBN-10: | 3827420423 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 12238453 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Franke, Marianne
Ruwisch, Silke |
| Redaktion: | Padberg, Friedhelm |
| Herausgeber: | Friedhelm Padberg |
| Auflage: | 2. Auflage |
| Hersteller: |
Spektrum-Akademischer Vlg
Spektrum Akademischer Verlag |
| Abbildungen: | 142 schwarz-weiße Abbildungen |
| Maße: | 239 x 159 x 17 mm |
| Von/Mit: | Marianne Franke (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 14.09.2010 |
| Gewicht: | 0,468 kg |
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