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Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Philipps-Universität Marburg (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Einführung in die außerschulische Jugend und Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung
2. Informelle Lernprozesse ¿ Definition und Bedeutung
2.1 Vom Wissen und von der Kompetenz
3. Übergang: die Situation junger Menschen am Übergang Schule ¿ Beruf
3.1 Situationserfassung
3.2 Anforderungen im Übergang
4. Informelle Lernprozesse und Kompetenzerwerb in und durch internationale Freiwilligendienste
4.1 Kompetenzerwerb - Bedeutung des freiwilliges Engagements
4.2 Kompetenzerwerb - Bedeutung internationaler Freiwilligendienste
5. Bedeutung des Erworbenen für den Übergang
6. Fazit
7. Literaturverzeichnis
8. Abbildungsverzeichnis
2. Informelle Lernprozesse ¿ Definition und Bedeutung
2.1 Vom Wissen und von der Kompetenz
3. Übergang: die Situation junger Menschen am Übergang Schule ¿ Beruf
3.1 Situationserfassung
3.2 Anforderungen im Übergang
4. Informelle Lernprozesse und Kompetenzerwerb in und durch internationale Freiwilligendienste
4.1 Kompetenzerwerb - Bedeutung des freiwilliges Engagements
4.2 Kompetenzerwerb - Bedeutung internationaler Freiwilligendienste
5. Bedeutung des Erworbenen für den Übergang
6. Fazit
7. Literaturverzeichnis
8. Abbildungsverzeichnis
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Philipps-Universität Marburg (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Einführung in die außerschulische Jugend und Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung
2. Informelle Lernprozesse ¿ Definition und Bedeutung
2.1 Vom Wissen und von der Kompetenz
3. Übergang: die Situation junger Menschen am Übergang Schule ¿ Beruf
3.1 Situationserfassung
3.2 Anforderungen im Übergang
4. Informelle Lernprozesse und Kompetenzerwerb in und durch internationale Freiwilligendienste
4.1 Kompetenzerwerb - Bedeutung des freiwilliges Engagements
4.2 Kompetenzerwerb - Bedeutung internationaler Freiwilligendienste
5. Bedeutung des Erworbenen für den Übergang
6. Fazit
7. Literaturverzeichnis
8. Abbildungsverzeichnis
2. Informelle Lernprozesse ¿ Definition und Bedeutung
2.1 Vom Wissen und von der Kompetenz
3. Übergang: die Situation junger Menschen am Übergang Schule ¿ Beruf
3.1 Situationserfassung
3.2 Anforderungen im Übergang
4. Informelle Lernprozesse und Kompetenzerwerb in und durch internationale Freiwilligendienste
4.1 Kompetenzerwerb - Bedeutung des freiwilliges Engagements
4.2 Kompetenzerwerb - Bedeutung internationaler Freiwilligendienste
5. Bedeutung des Erworbenen für den Übergang
6. Fazit
7. Literaturverzeichnis
8. Abbildungsverzeichnis
Über den Autor
Asylverfahrensberatung in einer Erstaufnahmeeinrichtung (2019 - heute)
Studium Master Motologie, Uni Marburg (2018 - heute)
Sozialpädagogische Leitung einer UMA Wohnruppe mit weiblichen Jugendlichen (2015 - 2018)
Auslandsaufenthalt und Lehrtätigkeit in Liberia (2016)
Ehrenamtliche Arbeit mit internationalen Menschen (2012 - 2015, 2018 - 2020)
Berufstätigkeit in den Bereichen Labor (Biologisch technische Assistentin) und Rehabilitationspädagogik (2009 - 2015)
Studium Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Uni Marburg (2009 - 2014)
Auslandsaufenthalt und Weiterbildung in Tansania
Berufstätigkeit im Labor
Biologisch Technische Assistentin (2006 - 2008)
Abitur 2005
*1986
Studium Master Motologie, Uni Marburg (2018 - heute)
Sozialpädagogische Leitung einer UMA Wohnruppe mit weiblichen Jugendlichen (2015 - 2018)
Auslandsaufenthalt und Lehrtätigkeit in Liberia (2016)
Ehrenamtliche Arbeit mit internationalen Menschen (2012 - 2015, 2018 - 2020)
Berufstätigkeit in den Bereichen Labor (Biologisch technische Assistentin) und Rehabilitationspädagogik (2009 - 2015)
Studium Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Uni Marburg (2009 - 2014)
Auslandsaufenthalt und Weiterbildung in Tansania
Berufstätigkeit im Labor
Biologisch Technische Assistentin (2006 - 2008)
Abitur 2005
*1986
Details
Erscheinungsjahr: | 2012 |
---|---|
Fachbereich: | Erwachsenenbildung |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
28 S.
2 farbige Illustr. |
ISBN-13: | 9783656337935 |
ISBN-10: | 3656337934 |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Thrams, Svenja |
Auflage: | 2. Auflage |
Hersteller: | GRIN Verlag |
Maße: | 210 x 148 x 3 mm |
Von/Mit: | Svenja Thrams |
Erscheinungsdatum: | 27.12.2012 |
Gewicht: | 0,056 kg |
Über den Autor
Asylverfahrensberatung in einer Erstaufnahmeeinrichtung (2019 - heute)
Studium Master Motologie, Uni Marburg (2018 - heute)
Sozialpädagogische Leitung einer UMA Wohnruppe mit weiblichen Jugendlichen (2015 - 2018)
Auslandsaufenthalt und Lehrtätigkeit in Liberia (2016)
Ehrenamtliche Arbeit mit internationalen Menschen (2012 - 2015, 2018 - 2020)
Berufstätigkeit in den Bereichen Labor (Biologisch technische Assistentin) und Rehabilitationspädagogik (2009 - 2015)
Studium Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Uni Marburg (2009 - 2014)
Auslandsaufenthalt und Weiterbildung in Tansania
Berufstätigkeit im Labor
Biologisch Technische Assistentin (2006 - 2008)
Abitur 2005
*1986
Studium Master Motologie, Uni Marburg (2018 - heute)
Sozialpädagogische Leitung einer UMA Wohnruppe mit weiblichen Jugendlichen (2015 - 2018)
Auslandsaufenthalt und Lehrtätigkeit in Liberia (2016)
Ehrenamtliche Arbeit mit internationalen Menschen (2012 - 2015, 2018 - 2020)
Berufstätigkeit in den Bereichen Labor (Biologisch technische Assistentin) und Rehabilitationspädagogik (2009 - 2015)
Studium Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Uni Marburg (2009 - 2014)
Auslandsaufenthalt und Weiterbildung in Tansania
Berufstätigkeit im Labor
Biologisch Technische Assistentin (2006 - 2008)
Abitur 2005
*1986
Details
Erscheinungsjahr: | 2012 |
---|---|
Fachbereich: | Erwachsenenbildung |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
28 S.
2 farbige Illustr. |
ISBN-13: | 9783656337935 |
ISBN-10: | 3656337934 |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Thrams, Svenja |
Auflage: | 2. Auflage |
Hersteller: | GRIN Verlag |
Maße: | 210 x 148 x 3 mm |
Von/Mit: | Svenja Thrams |
Erscheinungsdatum: | 27.12.2012 |
Gewicht: | 0,056 kg |
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