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Doing Gender Discourse
Subjektivation von Mädchen und Jungen in der Schule
Taschenbuch von Monika Jäckle (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Welche Positionierungsräume öffnet und schließt das Genderregime Schule und wie gehen SchülerInnen damit um? Diesen Fragen gehen Monika Jäckle, Sandra Eck, Meta Schnell und Kyra Schneider nach und zeigen, wie Judith Butlers theoretische Ausarbeitungen zu Subjektivation und Anerkennung in konkrete qualitative Forschungspraktiken übertragbar sind. Die Forschungsergebnisse beleuchten, welche Geschlechterfiguren für die SchülerInnen vorstellbar sind und wie diese prozessiert werden, welche Positionierung die Befragten bezüglich dieser Geschlechterfiguren einnehmen und welche subjektiven Bedeutsamkeiten die Schule dabei für Mädchen und Jungen annimmt.
Welche Positionierungsräume öffnet und schließt das Genderregime Schule und wie gehen SchülerInnen damit um? Diesen Fragen gehen Monika Jäckle, Sandra Eck, Meta Schnell und Kyra Schneider nach und zeigen, wie Judith Butlers theoretische Ausarbeitungen zu Subjektivation und Anerkennung in konkrete qualitative Forschungspraktiken übertragbar sind. Die Forschungsergebnisse beleuchten, welche Geschlechterfiguren für die SchülerInnen vorstellbar sind und wie diese prozessiert werden, welche Positionierung die Befragten bezüglich dieser Geschlechterfiguren einnehmen und welche subjektiven Bedeutsamkeiten die Schule dabei für Mädchen und Jungen annimmt.
Über den Autor

Dr. Monika Jäckle ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Universität Augsburg.

Sandra Eck ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der FAM Frauenakademie München.

Meta Schnell hat Soziologie, europäische Ethnologie und Kunstgeschichte an der Universität Augsburg studiert.

Kyra Schneider hat an der Universität Augsburg Sozialwissenschaften studiert.

Zusammenfassung

Sozialwissenschaftliche Studie

Includes supplementary material: [...]

Inhaltsverzeichnis

Subjektivität, Macht, Erfahrung - Ambivalenzen des Subjektivationsprozesses.- Subjektivation von Mädchen und Jungen in der Schule.

Details
Erscheinungsjahr: 2016
Genre: Soziologie
Rubrik: Wissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Theorie und Praxis der Diskursforschung
Inhalt: xxii
215 S.
9 farbige Illustr.
215 S. 9 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658085117
ISBN-10: 3658085118
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-08511-7
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Jäckle, Monika
Schneider, Kyra
Schnell, Meta
Eck, Sandra
Auflage: 1. Aufl. 2016
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Theorie und Praxis der Diskursforschung
Maße: 210 x 148 x 14 mm
Von/Mit: Monika Jäckle (u. a.)
Erscheinungsdatum: 08.02.2016
Gewicht: 0,316 kg
Artikel-ID: 103976934
Über den Autor

Dr. Monika Jäckle ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Universität Augsburg.

Sandra Eck ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der FAM Frauenakademie München.

Meta Schnell hat Soziologie, europäische Ethnologie und Kunstgeschichte an der Universität Augsburg studiert.

Kyra Schneider hat an der Universität Augsburg Sozialwissenschaften studiert.

Zusammenfassung

Sozialwissenschaftliche Studie

Includes supplementary material: [...]

Inhaltsverzeichnis

Subjektivität, Macht, Erfahrung - Ambivalenzen des Subjektivationsprozesses.- Subjektivation von Mädchen und Jungen in der Schule.

Details
Erscheinungsjahr: 2016
Genre: Soziologie
Rubrik: Wissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Theorie und Praxis der Diskursforschung
Inhalt: xxii
215 S.
9 farbige Illustr.
215 S. 9 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658085117
ISBN-10: 3658085118
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-08511-7
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Jäckle, Monika
Schneider, Kyra
Schnell, Meta
Eck, Sandra
Auflage: 1. Aufl. 2016
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Theorie und Praxis der Diskursforschung
Maße: 210 x 148 x 14 mm
Von/Mit: Monika Jäckle (u. a.)
Erscheinungsdatum: 08.02.2016
Gewicht: 0,316 kg
Artikel-ID: 103976934
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