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Cover: 9783506771360 | Gewalt | Pädagogik Perspektiven, Pädagogik - Perspektiven | Thompson
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Gewalt
Pädagogik Perspektiven, Pädagogik - Perspektiven
Taschenbuch von Christiane Thompson
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Der Blick auf das Außerordentliche der Gewalt reicht nicht hin, um dieses Phänomen in seiner Funktion und Bedeutung für soziale bzw. pädagogische Verhältnisse zu verstehen.Gewalt wird gemeinhin als das begriffen, was die Geregeltheit des Sozialen gleichsam von außen in Frage stellt. Als wichtige pädagogische Reaktionsformen erscheinen deshalb Prävention und Intervention, um die geregelte Ordnung des Sozialen aufrechtzuerhalten oder wiederherzustellen. Hierbei wird übersehen, dass die Herbeiführung und Stabilisierung von Ordnungen selbst in Gewalt verstrickt sind und dass Gewalt gar nicht kopflos, sondern im Zusammenhang mit Kalkülen und Rationalitäten operiert. Es ist mit-hin notwendig, die Gewalt in der Logik des Sozialen bzw. Pädagogischen aufzuzeigen und zu analysieren. Dabei zeigt sich aber auch die Schwierigkeit einer 'Verfügung' über Gewalt - in der Bestimmung, wo sie 'beginnt', und bei dem Versuch, sie zu verstehen.
Der Blick auf das Außerordentliche der Gewalt reicht nicht hin, um dieses Phänomen in seiner Funktion und Bedeutung für soziale bzw. pädagogische Verhältnisse zu verstehen.Gewalt wird gemeinhin als das begriffen, was die Geregeltheit des Sozialen gleichsam von außen in Frage stellt. Als wichtige pädagogische Reaktionsformen erscheinen deshalb Prävention und Intervention, um die geregelte Ordnung des Sozialen aufrechtzuerhalten oder wiederherzustellen. Hierbei wird übersehen, dass die Herbeiführung und Stabilisierung von Ordnungen selbst in Gewalt verstrickt sind und dass Gewalt gar nicht kopflos, sondern im Zusammenhang mit Kalkülen und Rationalitäten operiert. Es ist mit-hin notwendig, die Gewalt in der Logik des Sozialen bzw. Pädagogischen aufzuzeigen und zu analysieren. Dabei zeigt sich aber auch die Schwierigkeit einer 'Verfügung' über Gewalt - in der Bestimmung, wo sie 'beginnt', und bei dem Versuch, sie zu verstehen.
Details
Erscheinungsjahr: 2011
Fachbereich: Sozialpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 150 S.
ISBN-13: 9783506771360
ISBN-10: 3506771361
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Thompson, Christiane
Schäfer, Alfred
Krasmann, Susanne
Rieger-Ladich, Markus
Posselt, Gerald
Sutterlüty, Ferdinand
Redaktion: Schäfer, Alfred
Thompson, Christiane
Herausgeber: Christiane Thompson/Alfred Schäfer
Auflage: 1/2011
verlag gmbh & co kg: Verlag GmbH & Co KG
brill schöningh, ferdinand: Brill Schöningh, Ferdinand
Verantwortliche Person für die EU: Brill Deutschland GmbH, Wollmarktstr. 115, D-33098 Paderborn, productsafety@degruyterbrill.com
Maße: 215 x 135 x 12 mm
Von/Mit: Christiane Thompson
Erscheinungsdatum: 16.06.2011
Gewicht: 0,215 kg
Artikel-ID: 107156259
Details
Erscheinungsjahr: 2011
Fachbereich: Sozialpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 150 S.
ISBN-13: 9783506771360
ISBN-10: 3506771361
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Thompson, Christiane
Schäfer, Alfred
Krasmann, Susanne
Rieger-Ladich, Markus
Posselt, Gerald
Sutterlüty, Ferdinand
Redaktion: Schäfer, Alfred
Thompson, Christiane
Herausgeber: Christiane Thompson/Alfred Schäfer
Auflage: 1/2011
verlag gmbh & co kg: Verlag GmbH & Co KG
brill schöningh, ferdinand: Brill Schöningh, Ferdinand
Verantwortliche Person für die EU: Brill Deutschland GmbH, Wollmarktstr. 115, D-33098 Paderborn, productsafety@degruyterbrill.com
Maße: 215 x 135 x 12 mm
Von/Mit: Christiane Thompson
Erscheinungsdatum: 16.06.2011
Gewicht: 0,215 kg
Artikel-ID: 107156259
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