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Handbuch informelles Lernen
Interdisziplinäre und internationale Perspektiven
Buch von Marius Harring (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
Das Handbuch erfasst systematisch das Thema informelles Lernen in einer internationalen Perspektive und mittels unterschiedlicher theoretischer, methodischer und disziplinärer Zugänge.

Lernen in einer individualisierten und zunehmend globalisierten Gesellschaft ist sowohl zeitlich als auch räumlich entgrenzt und lässt sich weder auf einzelne Lebensphasen noch auf institutionalisierte oder organisierte Settings reduzieren. Das Handbuch informelles Lernen greift diese Diskussion auf und beschäftigt sich aus einer interdisziplinären und internationalen Blickrichtung mit unterschiedlichen Facetten der Thematik. Dabei wird ein systematischer Überblick zu Geschichte, zentralen Begriffen, Theorie, Empirie, internationalen Diskurslinien und Forschungsmethoden gegeben.
Das Handbuch erfasst systematisch das Thema informelles Lernen in einer internationalen Perspektive und mittels unterschiedlicher theoretischer, methodischer und disziplinärer Zugänge.

Lernen in einer individualisierten und zunehmend globalisierten Gesellschaft ist sowohl zeitlich als auch räumlich entgrenzt und lässt sich weder auf einzelne Lebensphasen noch auf institutionalisierte oder organisierte Settings reduzieren. Das Handbuch informelles Lernen greift diese Diskussion auf und beschäftigt sich aus einer interdisziplinären und internationalen Blickrichtung mit unterschiedlichen Facetten der Thematik. Dabei wird ein systematischer Überblick zu Geschichte, zentralen Begriffen, Theorie, Empirie, internationalen Diskurslinien und Forschungsmethoden gegeben.
Über den Autor
Marius Harring, Jg. 1977, Dr. phil., ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt empirische Schulforschung/Schulpädagogik an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz.
Prof. Dr. Matthias D. Witte, Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik, Johannes-Gutenberg-Universität, Mainz.
Timo Burger, Jg. 1984, Dipl.-Päd., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz.
Zusammenfassung
Das Lebensprojekt Lernen
Details
Erscheinungsjahr: 2018
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Buch
Inhalt: 840 S.
ISBN-13: 9783779931348
ISBN-10: 3779931346
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 443134
Einband: Gebunden
Redaktion: Harring, Marius
Witte, Matthias D.
Burger, Timo
Herausgeber: Marius Harring/Matthias D Witte/Timo Burger
Auflage: 2. überarbeitete Aufl.
Hersteller: Juventa Verlag
Juventa Verlag GmbH
Maße: 236 x 164 x 48 mm
Von/Mit: Marius Harring (u. a.)
Erscheinungsdatum: 27.02.2018
Gewicht: 1,292 kg
Artikel-ID: 111018263
Über den Autor
Marius Harring, Jg. 1977, Dr. phil., ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt empirische Schulforschung/Schulpädagogik an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz.
Prof. Dr. Matthias D. Witte, Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik, Johannes-Gutenberg-Universität, Mainz.
Timo Burger, Jg. 1984, Dipl.-Päd., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz.
Zusammenfassung
Das Lebensprojekt Lernen
Details
Erscheinungsjahr: 2018
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Buch
Inhalt: 840 S.
ISBN-13: 9783779931348
ISBN-10: 3779931346
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 443134
Einband: Gebunden
Redaktion: Harring, Marius
Witte, Matthias D.
Burger, Timo
Herausgeber: Marius Harring/Matthias D Witte/Timo Burger
Auflage: 2. überarbeitete Aufl.
Hersteller: Juventa Verlag
Juventa Verlag GmbH
Maße: 236 x 164 x 48 mm
Von/Mit: Marius Harring (u. a.)
Erscheinungsdatum: 27.02.2018
Gewicht: 1,292 kg
Artikel-ID: 111018263
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