Inklusion. Der Index für Inklusion als Ins...

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Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, Katholische Stiftungsfachhochschule München, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgangspunkt der Arbeit sind die theoretischen Erkenntnisse zur inklusiven Pädagogik. Im Besonderen werden diverse Aspekte zur Entwicklung von der Integration zur Inklusion im internationalen und nationalen Bildungsbereich dargestellt. In Bezug auf die zentrale Fragestellung wird im Anschluss die inklusive Arbeit in Bildungseinrichtungen diskutiert und diese anhand der Vorstellung der Evaluationsmethode des ¿Index für Inklusion¿ kritisch untersucht.

Details

Erscheinungsjahr:	2010
Fachbereich:	Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	48 S.
ISBN-13:	9783640634422
ISBN-10:	364063442X
Sprache:	Deutsch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Thiem, Monika
Auflage:	4. Auflage
Hersteller:	GRIN Verlag
Maße:	210 x 148 x 4 mm
Von/Mit:	Monika Thiem
Erscheinungsdatum:	15.06.2010
Gewicht:	0,084 kg

Artikel-ID: 101044504

Details

Erscheinungsjahr:	2010
Fachbereich:	Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	48 S.
ISBN-13:	9783640634422
ISBN-10:	364063442X
Sprache:	Deutsch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Thiem, Monika
Auflage:	4. Auflage
Hersteller:	GRIN Verlag
Maße:	210 x 148 x 4 mm
Von/Mit:	Monika Thiem
Erscheinungsdatum:	15.06.2010
Gewicht:	0,084 kg