Pädagogen haben es selbst in der Hand: Schaffen sie eine angenehme Lernatmosphäre oder erzeugen sie Druck und Anspannung? Der Schlüssel ist der bewusste Umgang mit dem eigenen Sprachgebrauch. Das LINGVA ETERNA® Institut in Erlangen hat dazu ein praxisorientiertes Handbuch veröffentlicht.
Erzieher, Lehrkräfte und Ausbilder - sie alle sind für die ihnen anvertrauten Kinder und Jugendlichen wichtige Bezugspersonen und Vorbilder. Sie geben nicht nur ihr Wissen, sondern auch ihre Werte weiter. Die Sprache spielt dabei eine entscheidende Rolle. Pädagogen fragen, antworten, erklären, geben Anweisungen, loben oder kritisieren. Wie diese Aktionen auf die Schüler wirken, hängt von der Wortwahl, dem Satzbau und der inneren Einstellung der Lehrkräfte ab. Auch für den kollegialen Austausch und das eigene Selbstwertgefühl ist ein bewusster Umgang mit der Sprache hilfreich. Ein Team von Pädagoginnen aus verschiedenen Fachbereichen hat dieses Buch geschrieben. Es zeigt, wie Erzieher, Lehrer und Ausbilder mit bewusster Sprache eine vertrauensvolle Lernatmosphäre schaffen können.
Grundlage dafür ist das LINGVA ETERNA® Sprach- und Kommunikationskonzept. Die praktischen Anregungen für den beruflichen Alltag sind leicht anzuwenden. Sie fördern nicht nur die Motivation der Schüler, sondern auch die Präsenz und Klarheit der pädagogischen Fachkräfte.