KI-basierte Personalisierung berufsbezogen...

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Beschreibung

Personalisierung von berufsbezogener Weiterbildung eröffnet Bildungsanbietern die Möglichkeit, einzelnen Lernenden passgenaue Angebote zu unterbreiten, sodass sie zielführende Inhalte zur richtigen Zeit auf geeignete Weise vermittelt bekommen. Künstliche Intelligenz (KI) kann dabei auf vielfältige Weise unterstützen: So kann KI beispielsweise dabei helfen, individuelle Wissenslücken zu identifizieren und zu schließen - ebenso kann KI aber auch Bildungsanbieter dabei unterstützen, Lernmaterialien zu verbessern und in vielfältige Formate zu übersetzen, die das Lernen einfacher machen und individuelle Barrieren reduzieren können.

Im Leitfaden werden Möglichkeiten beschrieben, die KI für die Personalisierung berufsbezogener Weiterbildungsangebote bietet. Der mögliche Nutzen wird dabei ebenso thematisiert wie Risiken und Herausforderungen, die sich beim Einsatz von KI im Bildungsbereich ergeben. Außerdem werden zentrale Erkenntnisse aus dem Verbundprojekt "KI-gestützte Personalisierung in der berufsbezogenen Weiterbildung" (KIPerWeb)" aufbereitet und diskutiert.

Zusammenfassung

Fischer, A.; Pabst, Ch.; Lorenz, S.; Schley, T.; Jöchner, A. (2023). KI-basierte Personalisierung berufsbezogener Weiterbildung. Ein Praxisleitfaden für Bildungsanbieter (Bd. 73). Bielefeld: wbv Publikation. ISBN: 978-3-7639-7643-0

Inhaltsverzeichnis

Vorwort

1. Berufsbezogene Weiterbildung unter Transformationsdruck
1.1 Personalisierung der Weiterbildung als Antwort
1.2 Ziele und Aufgabe des Leitfadens

2. Ausgangslage und Handlungsbedarf
2.1 Zum Mehrwert personalisierter Lernangebote
2.2 Was lässt sich personalisieren?
2.3 Wie kann man Personalisierung schrittweise angehen?

3. Einsatzmöglichkeiten von KI in der Personalisierung berufsbezogener Weiterbildung
3.1 KI zur Schließung individueller Wissenslücken
3.2 KI zur Gestaltung und Variation von Lernmaterialien
3.3 KI zur Empfehlung inhaltlich passender Materialien
3.4 KI zur Empfehlung empirisch vielversprechender Materialien
3.5 Exkurs: Risiken und Herausforderungen des KI-Einsatzes

4. Leitfragen zur Personalisierung eigener Bildungsangebote

5. Fazit und Ausblick
Learning by Doing
Dynamik einplanen
Der Mensch im Mittelpunkt

Appendix
Verwendete Literatur
Weiterführende Informationen

Details

Erscheinungsjahr:	2024
Fachbereich:	Erwachsenenbildung
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Broschüre
Reihe:	Leitfaden für die Bildungspraxis
Inhalt:	40 S.
ISBN-13:	9783763976430
ISBN-10:	3763976434
Sprache:	Deutsch
Einband:	Geheftet
Autor:	Fischer, Andreas Jöchner, Anna Pabst, Christopher Lorenz, Sabrina Schley, Thomas
Redaktion:	Kretschmer, Susanne Pfeiffer, Iris
Hersteller:	wbv Media GmbH wbv Media GmbH & Co.KG
Maße:	293 x 210 x 7 mm
Von/Mit:	Andreas Fischer (u. a.)
Erscheinungsdatum:	06.02.2024
Gewicht:	0,153 kg

Artikel-ID: 128349398

Zusammenfassung

Inhaltsverzeichnis

Details

Erscheinungsjahr:	2024
Fachbereich:	Erwachsenenbildung
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Broschüre
Reihe:	Leitfaden für die Bildungspraxis
Inhalt:	40 S.
ISBN-13:	9783763976430
ISBN-10:	3763976434
Sprache:	Deutsch
Einband:	Geheftet
Autor:	Fischer, Andreas Jöchner, Anna Pabst, Christopher Lorenz, Sabrina Schley, Thomas
Redaktion:	Kretschmer, Susanne Pfeiffer, Iris
Hersteller:	wbv Media GmbH wbv Media GmbH & Co.KG
Maße:	293 x 210 x 7 mm
Von/Mit:	Andreas Fischer (u. a.)
Erscheinungsdatum:	06.02.2024
Gewicht:	0,153 kg