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Kind und Natur
Die Bedeutung der Natur für die psychische Entwicklung
Taschenbuch von Ulrich Gebhard
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Der Mensch ist als Teil der Natur im biologisch-materiellen Sinne an den Zustand der Natur gebunden. Ulrich Gebhard geht es um die psychische Seite dieses grundlegenden ökologischen Zusammenhangs und wie er sich auf die Entwicklung von Kindern auswirkt. Hierzu werden theoretische Annahmen ¿ vor allem der Psychoanalyse und der Umweltpsychologie ¿ entfaltet und vor diesem Hintergrund empirische Befunde und Beobachtungen ausgewertet. Neben der anschaulichen Darstellung, wie die äußere Natur ¿ Tiere, Pflanzen und Landschaften ¿ die innere Natur des Menschen beeinflusst und wie sich ein entsprechender Mangel ¿ ¿unwirtliche Städte¿ und ¿Umweltzerstörung¿ ¿ auswirken, werden ¿Naturerfahrung und Gesundheit¿, ¿Naturerfahrung und Umweltbewusstsein¿ und ¿Naturästhetik¿ thematisiert.
Für die neue Auflage hat der Autor neue Forschungsergebnisse eingebracht.
Der Mensch ist als Teil der Natur im biologisch-materiellen Sinne an den Zustand der Natur gebunden. Ulrich Gebhard geht es um die psychische Seite dieses grundlegenden ökologischen Zusammenhangs und wie er sich auf die Entwicklung von Kindern auswirkt. Hierzu werden theoretische Annahmen ¿ vor allem der Psychoanalyse und der Umweltpsychologie ¿ entfaltet und vor diesem Hintergrund empirische Befunde und Beobachtungen ausgewertet. Neben der anschaulichen Darstellung, wie die äußere Natur ¿ Tiere, Pflanzen und Landschaften ¿ die innere Natur des Menschen beeinflusst und wie sich ein entsprechender Mangel ¿ ¿unwirtliche Städte¿ und ¿Umweltzerstörung¿ ¿ auswirken, werden ¿Naturerfahrung und Gesundheit¿, ¿Naturerfahrung und Umweltbewusstsein¿ und ¿Naturästhetik¿ thematisiert.
Für die neue Auflage hat der Autor neue Forschungsergebnisse eingebracht.
Über den Autor

Dr. Ulrich Gebhard war bis 2019 Professor am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg und ist Psychoanalytiker für Kinder- und Jugendliche.

Zusammenfassung

Der Mensch ist als Teil der Natur im biologisch-materiellen Sinne an den Zustand der Natur gebunden. Ulrich Gebhard geht es um die psychische Seite dieses grundlegenden ökologischen Zusammenhangs und wie er sich auf die Entwicklung von Kindern auswirkt. Hierzu werden theoretische Annahmen - vor allem der Psychoanalyse und der Umweltpsychologie - entfaltet und vor diesem Hintergrund empirische Befunde und Beobachtungen ausgewertet. Neben der anschaulichen Darstellung, wie die äußere Natur - Tiere, Pflanzen und Landschaften - die innere Natur des Menschen beeinflusst und wie sich ein entsprechender Mangel - 'unwirtliche Städte' und 'Umweltzerstörung' - auswirken, werden 'Naturerfahrung und Gesundheit', 'Naturerfahrung und Umweltbewusstsein' und 'Naturästhetik' thematisiert.

Inhaltsverzeichnis
Die pschische Bedeutung der nichtmenschlichen Umwelt.- Aspekte des Naturbegriffs.- Die Beseelung der Natur.- Zur Funktion von Naturerfahrung in der Kindheit.- Zur Bedeutung der Naturästhetik.- Naturerfahrung und Gesundheit.- Naturerfahrung und Umweltbewusstsein.- Anthropologisch-biologische Aspektew des Mensch-Natur-Verhältnisses.- Angst und Ekel vor Tieren.- Kinder und Pflanzen.- Kind und Tod.- Zur Wahrnehmung und psychischen Verarbeitung der Umweltzerstörung.- Ein Gespräch über Bäume.
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: IX
406 S.
3 s/w Illustr.
406 S. 3 Abb.
ISBN-13: 9783658212759
ISBN-10: 3658212756
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-21275-9
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Gebhard, Ulrich
Auflage: 5. aktualisierte Aufl. 2020
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Maße: 240 x 168 x 23 mm
Von/Mit: Ulrich Gebhard
Erscheinungsdatum: 20.08.2020
Gewicht: 0,695 kg
Artikel-ID: 114470057
Über den Autor

Dr. Ulrich Gebhard war bis 2019 Professor am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg und ist Psychoanalytiker für Kinder- und Jugendliche.

Zusammenfassung

Der Mensch ist als Teil der Natur im biologisch-materiellen Sinne an den Zustand der Natur gebunden. Ulrich Gebhard geht es um die psychische Seite dieses grundlegenden ökologischen Zusammenhangs und wie er sich auf die Entwicklung von Kindern auswirkt. Hierzu werden theoretische Annahmen - vor allem der Psychoanalyse und der Umweltpsychologie - entfaltet und vor diesem Hintergrund empirische Befunde und Beobachtungen ausgewertet. Neben der anschaulichen Darstellung, wie die äußere Natur - Tiere, Pflanzen und Landschaften - die innere Natur des Menschen beeinflusst und wie sich ein entsprechender Mangel - 'unwirtliche Städte' und 'Umweltzerstörung' - auswirken, werden 'Naturerfahrung und Gesundheit', 'Naturerfahrung und Umweltbewusstsein' und 'Naturästhetik' thematisiert.

Inhaltsverzeichnis
Die pschische Bedeutung der nichtmenschlichen Umwelt.- Aspekte des Naturbegriffs.- Die Beseelung der Natur.- Zur Funktion von Naturerfahrung in der Kindheit.- Zur Bedeutung der Naturästhetik.- Naturerfahrung und Gesundheit.- Naturerfahrung und Umweltbewusstsein.- Anthropologisch-biologische Aspektew des Mensch-Natur-Verhältnisses.- Angst und Ekel vor Tieren.- Kinder und Pflanzen.- Kind und Tod.- Zur Wahrnehmung und psychischen Verarbeitung der Umweltzerstörung.- Ein Gespräch über Bäume.
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: IX
406 S.
3 s/w Illustr.
406 S. 3 Abb.
ISBN-13: 9783658212759
ISBN-10: 3658212756
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-21275-9
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Gebhard, Ulrich
Auflage: 5. aktualisierte Aufl. 2020
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Maße: 240 x 168 x 23 mm
Von/Mit: Ulrich Gebhard
Erscheinungsdatum: 20.08.2020
Gewicht: 0,695 kg
Artikel-ID: 114470057
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