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Kreatives Schreiben im Unterricht. Chancen und Grenzen der Schreibdidaktik
Ein GRIN-Sammelband
Taschenbuch von André Schönen (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
Kreatives Schreiben. Neue Wege der Schreibdidaktik
Von André Schönen
1. Einleitung
2. Kreatives Schreiben - Eine Definition, viele Berührungspunkte
3. Geschichte des kreativen Schreibens
4. Abgrenzung zum produktionsorientierten Schreiben
5. Kreatives Schreiben als Schreibdidaktik des Deutschunterrichts
5.1. Teilfunktionen des kreativen Schreibprozesses
5.2. Rolle des Lehrers und Bewertung kreativer Schreibleistungen
6. Unterrichtsentwurf zum kreativen Schreiben
6.1. Erste Einheit: Fantasiereise
6.2. Zweite Einheit: Cluster-Methode
6.3. Dritte Einheit: Flaschenpost
6.4. Vierte Einheit: Elfchen dichten
7. Fazit
Literaturverzeichnis
Internetquellen

Kreative Schreibaufträge im Geschichtsunterricht. Mit einem Beispiel aus der eigenen Unterrichtspraxis
Von Tobias Molsberger
1. Einleitung
2. Kreative Schreibaufträge im Geschichtsunterricht
2.1. Allgemein: Kreatives Schreiben
2.2. Charakteristika, Lernziele und Umsetzung im GU
2.3. Chancen und Grenzen kreativen Schreibens im GU
2.4. Eigener Unterrichtsversuch zum inneren Monolog als Beispiel eines kreativen Schreibauftrags im GU
3. Fazit
Literaturangaben
Internet:
Abbildungsverzeichnis

Kreatives Schreiben mit Märchen. Schriftlicher Entwurf zu einer Unterrichtsstunde im Jahrgang
Von Kevin Salzmann
1. Lerngruppenanalyse
2. Einordnung in die Unterrichtseinheit
3. Sachanalyse
4. Didaktische Analyse
5. Methodische Überlegungen
6. Angestrebter Kompetenzzuwachs
7. Verlaufsplanung
8. Reflexion der Unterrichtsstunde
9. Literaturverzeichnis
Anhang
Kreatives Schreiben. Neue Wege der Schreibdidaktik
Von André Schönen
1. Einleitung
2. Kreatives Schreiben - Eine Definition, viele Berührungspunkte
3. Geschichte des kreativen Schreibens
4. Abgrenzung zum produktionsorientierten Schreiben
5. Kreatives Schreiben als Schreibdidaktik des Deutschunterrichts
5.1. Teilfunktionen des kreativen Schreibprozesses
5.2. Rolle des Lehrers und Bewertung kreativer Schreibleistungen
6. Unterrichtsentwurf zum kreativen Schreiben
6.1. Erste Einheit: Fantasiereise
6.2. Zweite Einheit: Cluster-Methode
6.3. Dritte Einheit: Flaschenpost
6.4. Vierte Einheit: Elfchen dichten
7. Fazit
Literaturverzeichnis
Internetquellen

Kreative Schreibaufträge im Geschichtsunterricht. Mit einem Beispiel aus der eigenen Unterrichtspraxis
Von Tobias Molsberger
1. Einleitung
2. Kreative Schreibaufträge im Geschichtsunterricht
2.1. Allgemein: Kreatives Schreiben
2.2. Charakteristika, Lernziele und Umsetzung im GU
2.3. Chancen und Grenzen kreativen Schreibens im GU
2.4. Eigener Unterrichtsversuch zum inneren Monolog als Beispiel eines kreativen Schreibauftrags im GU
3. Fazit
Literaturangaben
Internet:
Abbildungsverzeichnis

Kreatives Schreiben mit Märchen. Schriftlicher Entwurf zu einer Unterrichtsstunde im Jahrgang
Von Kevin Salzmann
1. Lerngruppenanalyse
2. Einordnung in die Unterrichtseinheit
3. Sachanalyse
4. Didaktische Analyse
5. Methodische Überlegungen
6. Angestrebter Kompetenzzuwachs
7. Verlaufsplanung
8. Reflexion der Unterrichtsstunde
9. Literaturverzeichnis
Anhang
Inhaltsverzeichnis
Kreatives Schreiben. Neue Wege der Schreibdidaktik
Von André Schönen
1. Einleitung
2. Kreatives Schreiben - Eine Definition, viele Berührungspunkte
3. Geschichte des kreativen Schreibens
4. Abgrenzung zum produktionsorientierten Schreiben
5. Kreatives Schreiben als Schreibdidaktik des Deutschunterrichts
5.1. Teilfunktionen des kreativen Schreibprozesses
5.2. Rolle des Lehrers und Bewertung kreativer Schreibleistungen
6. Unterrichtsentwurf zum kreativen Schreiben
6.1. Erste Einheit: Fantasiereise
6.2. Zweite Einheit: Cluster-Methode
6.3. Dritte Einheit: Flaschenpost
6.4. Vierte Einheit: Elfchen dichten
7. Fazit
Literaturverzeichnis
Internetquellen

Kreative Schreibaufträge im Geschichtsunterricht. Mit einem Beispiel aus der eigenen Unterrichtspraxis
Von Tobias Molsberger
1. Einleitung
2. Kreative Schreibaufträge im Geschichtsunterricht
2.1. Allgemein: Kreatives Schreiben
2.2. Charakteristika, Lernziele und Umsetzung im GU
2.3. Chancen und Grenzen kreativen Schreibens im GU
2.4. Eigener Unterrichtsversuch zum inneren Monolog als Beispiel eines kreativen Schreibauftrags im GU
3. Fazit
Literaturangaben
Internet:
Abbildungsverzeichnis

Kreatives Schreiben mit Märchen. Schriftlicher Entwurf zu einer Unterrichtsstunde im Jahrgang
Von Kevin Salzmann
1. Lerngruppenanalyse
2. Einordnung in die Unterrichtseinheit
3. Sachanalyse
4. Didaktische Analyse
5. Methodische Überlegungen
6. Angestrebter Kompetenzzuwachs
7. Verlaufsplanung
8. Reflexion der Unterrichtsstunde
9. Literaturverzeichnis
Anhang
Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 52 S.
1 farbige Illustr.
ISBN-13: 9783346984197
ISBN-10: 3346984192
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Schönen, André
Molsberger, Tobias
Salzmann, Kevin
Redaktion: (Hrsg., GRIN Verlag
Herausgeber: GRIN Verlag (Hrsg )
Auflage: 1. Auflage
Hersteller: GRIN Verlag
Maße: 210 x 148 x 5 mm
Von/Mit: André Schönen (u. a.)
Erscheinungsdatum: 15.12.2023
Gewicht: 0,09 kg
Artikel-ID: 128165374
Inhaltsverzeichnis
Kreatives Schreiben. Neue Wege der Schreibdidaktik
Von André Schönen
1. Einleitung
2. Kreatives Schreiben - Eine Definition, viele Berührungspunkte
3. Geschichte des kreativen Schreibens
4. Abgrenzung zum produktionsorientierten Schreiben
5. Kreatives Schreiben als Schreibdidaktik des Deutschunterrichts
5.1. Teilfunktionen des kreativen Schreibprozesses
5.2. Rolle des Lehrers und Bewertung kreativer Schreibleistungen
6. Unterrichtsentwurf zum kreativen Schreiben
6.1. Erste Einheit: Fantasiereise
6.2. Zweite Einheit: Cluster-Methode
6.3. Dritte Einheit: Flaschenpost
6.4. Vierte Einheit: Elfchen dichten
7. Fazit
Literaturverzeichnis
Internetquellen

Kreative Schreibaufträge im Geschichtsunterricht. Mit einem Beispiel aus der eigenen Unterrichtspraxis
Von Tobias Molsberger
1. Einleitung
2. Kreative Schreibaufträge im Geschichtsunterricht
2.1. Allgemein: Kreatives Schreiben
2.2. Charakteristika, Lernziele und Umsetzung im GU
2.3. Chancen und Grenzen kreativen Schreibens im GU
2.4. Eigener Unterrichtsversuch zum inneren Monolog als Beispiel eines kreativen Schreibauftrags im GU
3. Fazit
Literaturangaben
Internet:
Abbildungsverzeichnis

Kreatives Schreiben mit Märchen. Schriftlicher Entwurf zu einer Unterrichtsstunde im Jahrgang
Von Kevin Salzmann
1. Lerngruppenanalyse
2. Einordnung in die Unterrichtseinheit
3. Sachanalyse
4. Didaktische Analyse
5. Methodische Überlegungen
6. Angestrebter Kompetenzzuwachs
7. Verlaufsplanung
8. Reflexion der Unterrichtsstunde
9. Literaturverzeichnis
Anhang
Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 52 S.
1 farbige Illustr.
ISBN-13: 9783346984197
ISBN-10: 3346984192
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Schönen, André
Molsberger, Tobias
Salzmann, Kevin
Redaktion: (Hrsg., GRIN Verlag
Herausgeber: GRIN Verlag (Hrsg )
Auflage: 1. Auflage
Hersteller: GRIN Verlag
Maße: 210 x 148 x 5 mm
Von/Mit: André Schönen (u. a.)
Erscheinungsdatum: 15.12.2023
Gewicht: 0,09 kg
Artikel-ID: 128165374
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