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Beschreibung
Wie lässt sich der Lernprozess von SchülerInnen messen? Dieser für die Schule zentralen Frage geht dieses Praxis- und Lehrbuch nach, indem das Konzept der Lernverlaufsdiagnostik (LVD) erörtert wird. Im Gegensatz zur Feststelldiagnostik ist die LVD ein förderdiagnostisches Instrument und kann mittels wiederholter Messungen die Wirksamkeit pädagogischer Interventionen abbilden. Dieses Buch beschreibt, warum diese Form der Diagnostik benötigt wird und stellt verschiedene Anwendungsformen gezielt vor. Es werden psychometrische und testtheoretische Grundlagen dargelegt sowie konkrete Tests für die Lernbereiche Lesen, Rechtschreiben und Mathematik beschrieben.
Wie lässt sich der Lernprozess von SchülerInnen messen? Dieser für die Schule zentralen Frage geht dieses Praxis- und Lehrbuch nach, indem das Konzept der Lernverlaufsdiagnostik (LVD) erörtert wird. Im Gegensatz zur Feststelldiagnostik ist die LVD ein förderdiagnostisches Instrument und kann mittels wiederholter Messungen die Wirksamkeit pädagogischer Interventionen abbilden. Dieses Buch beschreibt, warum diese Form der Diagnostik benötigt wird und stellt verschiedene Anwendungsformen gezielt vor. Es werden psychometrische und testtheoretische Grundlagen dargelegt sowie konkrete Tests für die Lernbereiche Lesen, Rechtschreiben und Mathematik beschrieben.
Über den Autor
Dr. Markus Gebhardt ist Professor für Lernbehindertenpädagogik und inklusive Pädagogik an der Universität Regensburg. Dr. Jana Jungjohann, Sonderpädagogin und wissenschaftl. Mitarbeiterin an der Universität Regensburg, entwickelt Tests und Fördermaterialien zur [...]. Michael Schurig ist Vertretungsprofessor für inklusive Bildungsprozesse an der TU Dortmund.
Details
Erscheinungsjahr: | 2021 |
---|---|
Fachbereich: | Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
143 S.
3 Tab. 14 Abb. |
ISBN-13: | 9783497030538 |
ISBN-10: | 3497030538 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 54852 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Gebhardt, Markus
Jungjohann, Jana Schurig, Michael |
Hersteller: |
Reinhardt Ernst
Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG |
Abbildungen: | 14 Abbildungen 3 Tabellen, 3 Tabellen, 14 Abbildungen |
Maße: | 226 x 147 x 12 mm |
Von/Mit: | Markus Gebhardt (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 06.09.2021 |
Gewicht: | 0,254 kg |
Über den Autor
Dr. Markus Gebhardt ist Professor für Lernbehindertenpädagogik und inklusive Pädagogik an der Universität Regensburg. Dr. Jana Jungjohann, Sonderpädagogin und wissenschaftl. Mitarbeiterin an der Universität Regensburg, entwickelt Tests und Fördermaterialien zur [...]. Michael Schurig ist Vertretungsprofessor für inklusive Bildungsprozesse an der TU Dortmund.
Details
Erscheinungsjahr: | 2021 |
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Fachbereich: | Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
143 S.
3 Tab. 14 Abb. |
ISBN-13: | 9783497030538 |
ISBN-10: | 3497030538 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 54852 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Gebhardt, Markus
Jungjohann, Jana Schurig, Michael |
Hersteller: |
Reinhardt Ernst
Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG |
Abbildungen: | 14 Abbildungen 3 Tabellen, 3 Tabellen, 14 Abbildungen |
Maße: | 226 x 147 x 12 mm |
Von/Mit: | Markus Gebhardt (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 06.09.2021 |
Gewicht: | 0,254 kg |
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