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Beschreibung
Der vorliegende Band liefert auf der Basis einiger in die Thematik einführender Bemerkungen der Herausgeber einen Theorie und einen Praxisteil sowie einen ergänzenden Materialteil. Der Theorieteil bietet eine Einführung in die Bedeutung, Chancen und Grenzen des Einsatzes von Comics und Graphic Novels im Philosophie- und Ethikunterricht. Im Praxisteil finden sich Beispiele für Comics und Graphic Novels, die sich für den Einsatz in der Sekundarstufe I bzw. der Sekundarstufe II besonders eignen. Darüber hinaus werden auch Möglichkeiten vorgestellt, wie Comics im Abitur eingesetzt werden können oder wie Schülerinnen und Schüler - auch ohne eine zeichnerische Begabung - selbst einen Comic zu einem vorgegebenen philosophischen Thema anfertigen können. Der Material teil des Bandes enthält eine Auswahl an Comics, die weitere Anregungen für die Unterrichtsgestaltung bieten.
Der vorliegende Band liefert auf der Basis einiger in die Thematik einführender Bemerkungen der Herausgeber einen Theorie und einen Praxisteil sowie einen ergänzenden Materialteil. Der Theorieteil bietet eine Einführung in die Bedeutung, Chancen und Grenzen des Einsatzes von Comics und Graphic Novels im Philosophie- und Ethikunterricht. Im Praxisteil finden sich Beispiele für Comics und Graphic Novels, die sich für den Einsatz in der Sekundarstufe I bzw. der Sekundarstufe II besonders eignen. Darüber hinaus werden auch Möglichkeiten vorgestellt, wie Comics im Abitur eingesetzt werden können oder wie Schülerinnen und Schüler - auch ohne eine zeichnerische Begabung - selbst einen Comic zu einem vorgegebenen philosophischen Thema anfertigen können. Der Material teil des Bandes enthält eine Auswahl an Comics, die weitere Anregungen für die Unterrichtsgestaltung bieten.
Details
Erscheinungsjahr: | 2021 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht |
Inhalt: | 248 S. |
ISBN-13: | 9783787336524 |
ISBN-10: | 3787336524 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 003652 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: |
Peters, Martina
Peters, Jörg |
Herausgeber: | Martina Peters/Jörg Peters |
Hersteller: |
Meiner Felix Verlag GmbH
Meiner, Felix, Verlag GmbH |
Maße: | 231 x 158 x 15 mm |
Von/Mit: | Martina Peters (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 06.08.2021 |
Gewicht: | 0,571 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2021 |
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Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht |
Inhalt: | 248 S. |
ISBN-13: | 9783787336524 |
ISBN-10: | 3787336524 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 003652 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: |
Peters, Martina
Peters, Jörg |
Herausgeber: | Martina Peters/Jörg Peters |
Hersteller: |
Meiner Felix Verlag GmbH
Meiner, Felix, Verlag GmbH |
Maße: | 231 x 158 x 15 mm |
Von/Mit: | Martina Peters (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 06.08.2021 |
Gewicht: | 0,571 kg |
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