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Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Praxisbuch Ableismus in der Schule
Für einen neuen Umgang mit Behinderung und Fähigkeiten. Mit E-Book inside
Taschenbuch von Nico Leonhardt
Sprache: Deutsch

26,00 €*

inkl. MwSt.

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Beschreibung
»Ableismus« - bekannt als die Abwertung und Diskriminierung von Menschen mit Behinderungen - ist trotz des Bildungsgedankens Inklusion in Schulen allgegenwärtig. Vorstellungen, Vorurteile und Stereotype führen in Schulen oft noch dazu, dass Schüler:innen ungleich behandelt werden oder Verletzungen erfahren. Diesbezüglich finden oftmals noch direkte und indirekte Einteilungen von Kindern und Jugendlichen in »fähig« und »nicht fähig« statt. Insbesondere Schüler*innen mit Behinderungen, aber auch viele andere, können dieser normierten Einteilung anhand von Fähigkeiten nicht immer standhalten. Inklusive Bildung zielt jedoch darauf ab, dass eine sozial gerechte Befähigung entstehen kann. Deshalb schaut dieses Buch erstmals praxisorientiert auf das Thema Ableismus in der Schule und fragt: Wie können schulische Akteur:innn abelistische Strukturen, Kulturen und Praktiken erkennen? Wie kann Pädagog:innen professionelles und diskriminierungssensibles Handeln in der Schule gelingen? Wie kann Ableismus in der Schule zum Thema gemacht und bearbeitet werden?
Dieses Praxisbuch liefert, auch mithilfe von konkreten Beispielen aus dem Schulalltag, ganz praktische Reflexionsanstöße und Übungen für sich selbst oder die Arbeit im Kollegium und Methoden zur Thematisierung dieser Diskriminierungsform mit den Schüler:innen.
»Ableismus« - bekannt als die Abwertung und Diskriminierung von Menschen mit Behinderungen - ist trotz des Bildungsgedankens Inklusion in Schulen allgegenwärtig. Vorstellungen, Vorurteile und Stereotype führen in Schulen oft noch dazu, dass Schüler:innen ungleich behandelt werden oder Verletzungen erfahren. Diesbezüglich finden oftmals noch direkte und indirekte Einteilungen von Kindern und Jugendlichen in »fähig« und »nicht fähig« statt. Insbesondere Schüler*innen mit Behinderungen, aber auch viele andere, können dieser normierten Einteilung anhand von Fähigkeiten nicht immer standhalten. Inklusive Bildung zielt jedoch darauf ab, dass eine sozial gerechte Befähigung entstehen kann. Deshalb schaut dieses Buch erstmals praxisorientiert auf das Thema Ableismus in der Schule und fragt: Wie können schulische Akteur:innn abelistische Strukturen, Kulturen und Praktiken erkennen? Wie kann Pädagog:innen professionelles und diskriminierungssensibles Handeln in der Schule gelingen? Wie kann Ableismus in der Schule zum Thema gemacht und bearbeitet werden?
Dieses Praxisbuch liefert, auch mithilfe von konkreten Beispielen aus dem Schulalltag, ganz praktische Reflexionsanstöße und Übungen für sich selbst oder die Arbeit im Kollegium und Methoden zur Thematisierung dieser Diskriminierungsform mit den Schüler:innen.
Über den Autor
Nico Leonhardt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Förderpädagogik in Leipzig. Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind Inklusive Schulentwicklung und Sozialraumorientierung, Inklusionssensible Hochschulentwicklung, Leichte Sprache, Partizipative Forschung & Lehre, Qualifizierung von Seiteneinsteiger:innen im Lehramt.
Zusammenfassung
. thematisiert die Herausforderungen von inklusiver Bildung
. Thema Ableismus erstmalig praxisorientiert für die Schule aufbereitet
. liefert konkrete Reflexionsanstöße und Übungen für Pädagog:innen, um diskriminierungssensibles Handeln zu fördern.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 128 S.
25 farbige Illustr.
25 Farbfotos
25 farbige Zeichng.
10 farbige Tab.
60 Illustr.
ISBN-13: 9783407259127
ISBN-10: 3407259123
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 25912
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Leonhardt, Nico
Herausgeber: Nico Leonhardt
Hersteller: Julius Beltz GmbH
Beltz, Julius, GmbH & Co. KG
Abbildungen: 25 farbige Abbildungen, 25 farbige Zeichnungen, 10 farbige Tabellen
Maße: 236 x 168 x 11 mm
Von/Mit: Nico Leonhardt
Erscheinungsdatum: 09.10.2024
Gewicht: 0,282 kg
Artikel-ID: 128869130
Über den Autor
Nico Leonhardt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Förderpädagogik in Leipzig. Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind Inklusive Schulentwicklung und Sozialraumorientierung, Inklusionssensible Hochschulentwicklung, Leichte Sprache, Partizipative Forschung & Lehre, Qualifizierung von Seiteneinsteiger:innen im Lehramt.
Zusammenfassung
. thematisiert die Herausforderungen von inklusiver Bildung
. Thema Ableismus erstmalig praxisorientiert für die Schule aufbereitet
. liefert konkrete Reflexionsanstöße und Übungen für Pädagog:innen, um diskriminierungssensibles Handeln zu fördern.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 128 S.
25 farbige Illustr.
25 Farbfotos
25 farbige Zeichng.
10 farbige Tab.
60 Illustr.
ISBN-13: 9783407259127
ISBN-10: 3407259123
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 25912
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Leonhardt, Nico
Herausgeber: Nico Leonhardt
Hersteller: Julius Beltz GmbH
Beltz, Julius, GmbH & Co. KG
Abbildungen: 25 farbige Abbildungen, 25 farbige Zeichnungen, 10 farbige Tabellen
Maße: 236 x 168 x 11 mm
Von/Mit: Nico Leonhardt
Erscheinungsdatum: 09.10.2024
Gewicht: 0,282 kg
Artikel-ID: 128869130
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