Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Sprache:
Deutsch
68,00 €*
Versandkostenfrei per Post / DHL
auf Lager, Lieferzeit 1-2 Werktage
Kategorien:
Beschreibung
Inklusion stellt neue Anforderungen an die Schule: Die Vielfalt der Kinder und Jugendlichen spiegelt sich in neuen Lernarrangements, die veränderte Raumkonzepte erfordern. Wir brauchen in Zukunft Lernumgebungen, die ganz unterschiedliche Anforderungen erfüllen und den Begabungen und Bedürfnissen aller Lernenden Rechnung tragen.
Dieses Buch beschreibt die räumlichen Voraussetzungen für eine inklusive Schulentwicklung. Dabei geht es vor allem um die Modelle »Klassenraum Plus«, »Lerncluster« und »Lernlandschaft«, die im Hinblick auf die Anforderungen eines inklusiven Lernsettings analysiert werden. Zwölf Referenzbeispiele (zehn deutsche Schulen, eine kanadische und eine finnische Schule) geben Impulse für die Planung, den Neu- und Umbau inklusiver Schulen.
Ein praxisorientiertes Buch mit zahlreichen Bildern an der Schnittstelle zwischen Architektur und (inklusiver) Pädagogik.
Dieses Buch beschreibt die räumlichen Voraussetzungen für eine inklusive Schulentwicklung. Dabei geht es vor allem um die Modelle »Klassenraum Plus«, »Lerncluster« und »Lernlandschaft«, die im Hinblick auf die Anforderungen eines inklusiven Lernsettings analysiert werden. Zwölf Referenzbeispiele (zehn deutsche Schulen, eine kanadische und eine finnische Schule) geben Impulse für die Planung, den Neu- und Umbau inklusiver Schulen.
Ein praxisorientiertes Buch mit zahlreichen Bildern an der Schnittstelle zwischen Architektur und (inklusiver) Pädagogik.
Inklusion stellt neue Anforderungen an die Schule: Die Vielfalt der Kinder und Jugendlichen spiegelt sich in neuen Lernarrangements, die veränderte Raumkonzepte erfordern. Wir brauchen in Zukunft Lernumgebungen, die ganz unterschiedliche Anforderungen erfüllen und den Begabungen und Bedürfnissen aller Lernenden Rechnung tragen.
Dieses Buch beschreibt die räumlichen Voraussetzungen für eine inklusive Schulentwicklung. Dabei geht es vor allem um die Modelle »Klassenraum Plus«, »Lerncluster« und »Lernlandschaft«, die im Hinblick auf die Anforderungen eines inklusiven Lernsettings analysiert werden. Zwölf Referenzbeispiele (zehn deutsche Schulen, eine kanadische und eine finnische Schule) geben Impulse für die Planung, den Neu- und Umbau inklusiver Schulen.
Ein praxisorientiertes Buch mit zahlreichen Bildern an der Schnittstelle zwischen Architektur und (inklusiver) Pädagogik.
Dieses Buch beschreibt die räumlichen Voraussetzungen für eine inklusive Schulentwicklung. Dabei geht es vor allem um die Modelle »Klassenraum Plus«, »Lerncluster« und »Lernlandschaft«, die im Hinblick auf die Anforderungen eines inklusiven Lernsettings analysiert werden. Zwölf Referenzbeispiele (zehn deutsche Schulen, eine kanadische und eine finnische Schule) geben Impulse für die Planung, den Neu- und Umbau inklusiver Schulen.
Ein praxisorientiertes Buch mit zahlreichen Bildern an der Schnittstelle zwischen Architektur und (inklusiver) Pädagogik.
Über den Autor
Dr. Meike Kricke ist ausgebildete Grundschullehrerin, Erziehungswissenschaftlerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt 'Raum und Inklusion' an der Universität Köln.
Kersten Reich ist emeritierter Professor für Internationale Lehr- und Lernforschung an der Universität zu Köln. Er ist Mitglied im Expertenskreis Inklusion der deutschen UNESCO-Kommission. Bekannt sind seine Arbeiten zur konstruktivistischen und inklusiven Didaktik.
Kersten Reich ist emeritierter Professor für Internationale Lehr- und Lernforschung an der Universität zu Köln. Er ist Mitglied im Expertenskreis Inklusion der deutschen UNESCO-Kommission. Bekannt sind seine Arbeiten zur konstruktivistischen und inklusiven Didaktik.
Zusammenfassung
Konzepte und Modelle für eine inklusive Schularchitektur
Details
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
|---|---|
| Fachbereich: | Bildungswesen |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: |
503 S.
430 farbige Illustr. 430 Farbfotos 180 farbige Zeichng. 6 s/w Tab. 616 Illustr. |
| ISBN-13: | 9783407630476 |
| ISBN-10: | 3407630476 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 63047 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Kricke, Meike
Reich, Kersten Schanz, Lea Schneider, Jochem |
| Hersteller: |
Julius Beltz GmbH
Beltz, Julius, GmbH & Co. KG |
| Verantwortliche Person für die EU: | Julius Beltz GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, D-69469 Weinheim, service@beltz.de |
| Abbildungen: | 430 farbige Abbildungen, 6 Schwarz-Weiß- Tabellen, 180 farbige |
| Maße: | 279 x 210 x 32 mm |
| Von/Mit: | Meike Kricke (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 03.04.2018 |
| Gewicht: | 1,579 kg |
Über den Autor
Dr. Meike Kricke ist ausgebildete Grundschullehrerin, Erziehungswissenschaftlerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt 'Raum und Inklusion' an der Universität Köln.
Kersten Reich ist emeritierter Professor für Internationale Lehr- und Lernforschung an der Universität zu Köln. Er ist Mitglied im Expertenskreis Inklusion der deutschen UNESCO-Kommission. Bekannt sind seine Arbeiten zur konstruktivistischen und inklusiven Didaktik.
Kersten Reich ist emeritierter Professor für Internationale Lehr- und Lernforschung an der Universität zu Köln. Er ist Mitglied im Expertenskreis Inklusion der deutschen UNESCO-Kommission. Bekannt sind seine Arbeiten zur konstruktivistischen und inklusiven Didaktik.
Zusammenfassung
Konzepte und Modelle für eine inklusive Schularchitektur
Details
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
|---|---|
| Fachbereich: | Bildungswesen |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: |
503 S.
430 farbige Illustr. 430 Farbfotos 180 farbige Zeichng. 6 s/w Tab. 616 Illustr. |
| ISBN-13: | 9783407630476 |
| ISBN-10: | 3407630476 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 63047 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Kricke, Meike
Reich, Kersten Schanz, Lea Schneider, Jochem |
| Hersteller: |
Julius Beltz GmbH
Beltz, Julius, GmbH & Co. KG |
| Verantwortliche Person für die EU: | Julius Beltz GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, D-69469 Weinheim, service@beltz.de |
| Abbildungen: | 430 farbige Abbildungen, 6 Schwarz-Weiß- Tabellen, 180 farbige |
| Maße: | 279 x 210 x 32 mm |
| Von/Mit: | Meike Kricke (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 03.04.2018 |
| Gewicht: | 1,579 kg |
Sicherheitshinweis
Ähnliche Produkte
Taschenbuch
Taschenbuch
Taschenbuch
Lieferzeit 1-2 Werktage
Buch
Aktuell nicht verfügbar
Taschenbuch
Lehr-, Lern-, Bildkarten
Taschenbuch
Taschenbuch
