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Die Untersuchungen von Thomas Landgraf münden in der Konsequenz, Vielgestaltigkeit als eine zentrale Eigenschaft des Deutschunterrichts zu begreifen und die Gemeinsamkeiten von Sprach- und Literaturunterricht in den angezielten Rezeptionskompetenzen zu suchen. Im Ergebnis erweist sich die Fähigkeit zur planvollen Deautomatisierung des Lesevorgangs als ein gemeinsames Basiselement. Darüber hinaus gelingt es Landgraf, die Vorstellung eines einheitlichen, "integrativen" Deutschunterrichts an entscheidenden Stellen herauszufordern.
Die Untersuchungen von Thomas Landgraf münden in der Konsequenz, Vielgestaltigkeit als eine zentrale Eigenschaft des Deutschunterrichts zu begreifen und die Gemeinsamkeiten von Sprach- und Literaturunterricht in den angezielten Rezeptionskompetenzen zu suchen. Im Ergebnis erweist sich die Fähigkeit zur planvollen Deautomatisierung des Lesevorgangs als ein gemeinsames Basiselement. Darüber hinaus gelingt es Landgraf, die Vorstellung eines einheitlichen, "integrativen" Deutschunterrichts an entscheidenden Stellen herauszufordern.
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Titelzusatz: | Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung, Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 3 |
| Inhalt: | 282 S. |
| ISBN-13: | 9783830940821 |
| ISBN-10: | 3830940823 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Landgraf, Thomas |
| Auflage: | 1/2020 |
| waxmann verlag: | Waxmann Verlag |
| Maße: | 240 x 170 x 20 mm |
| Von/Mit: | Thomas Landgraf |
| Erscheinungsdatum: | 08.01.2020 |
| Gewicht: | 0,552 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Titelzusatz: | Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung, Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 3 |
| Inhalt: | 282 S. |
| ISBN-13: | 9783830940821 |
| ISBN-10: | 3830940823 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Landgraf, Thomas |
| Auflage: | 1/2020 |
| waxmann verlag: | Waxmann Verlag |
| Maße: | 240 x 170 x 20 mm |
| Von/Mit: | Thomas Landgraf |
| Erscheinungsdatum: | 08.01.2020 |
| Gewicht: | 0,552 kg |
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