Muzeniek, Peter, Illustration ||Schneeglöckchen-Lied ||Auf in die Ferien ||Wenn der Dudelsack tanzt ||Und die Sonnenblume lächelt ||Das kleinste Menuett der Welt ||Schmetterlinge schaukeln im Garten herum |In der Ragtime-Schule |Im Träume-Land |Auf dem Spielplatz |Heute ist ein Kinderfest |Das schöne alte Karussell in Paris |Heute bin ich etwas traurig||ihr wisst sicher schon aus Erfahrung, wie schön es ist, wenn eure|Klavierlehrer mit euch vierhändig spielen. Da klingt alles, was man selber|spielt, auf einmal viel größer und bewegter. Zu den hohen Tönen, die ihr dann|meistens zu spielen habt, erklingen gleichzeitig mittlere und tiefe Töne, die|von den Lehrern gespielt werden. So viele Töne könnt ihr ja gar nicht|gleichzeitig spielen.||Und nun musizieren sogar drei Kinder gleichzeitig! Das heißt: 6 Hände haben|auf der Tastatur zu tun!||Bisher seid ihr ja gewohnt, nur diese Töne zu hören, die ihr im Moment selber|spielt, wenn ihr eure Stücke allein zu Hause übt. Das wird jetzt anders: Eure|Ohren hören nun das gesamte Stück, in dem jedes Kind einen Teil davon zu|spielen hat. Und das ist auch für eure Ohren neu!||Ob ihr vielleicht mal versucht, mit Mutti, Vati, Tante, Onkel, Geschwistern|oder Schulfreunden 6-händig zu spielen? Ihr findet sicher jemanden, der mit|euch spielt!|||Der Name des Titels ist Programm. In Ständchen mit 6 Händchen sammelt Manfred|Schmitz Kompositionen für drei Pianisten, die an einem Instrument gemeinsam|musizieren können. Dabei hat der Autor seine Kompositionen für Kinder|geschrieben, die in diesem frühen Stadium des Unterrichts an das gemeinsame|Musizieren mit Gleichaltrigen herangeführt werden: sie lernen, Rücksicht auf|andere Spieler zu nehmen und sich in einer Gruppe zu integrieren.||Die kleinen Kompositionen von Manfred Schmitz besitzen trotz ihrer|Einfachheit in der Dreiklangsstruktur ein Profil in der Melodie und haben|Ohrwurmcharakter. Alle Stücke lassen sich zwischen U- und E-Musik ansiedeln|und bieten eine metrisch-rhythmische Schulung, da sie als Tanztypen angelegt|sind. Jeder Spieler übernimmt im Verlauf der Stücke sowohl die Melodie als|auch die Begleitung. So wird jedes Kind gefordert und ordnet sich dem|Melodiespieler unter.||Die Titel der Stücke kommen dem kindlichen Empfinden entgegen und werden|durch lustige Illustrationen von Peter Muzeniek interpretiert. So fahren die|Kinder in einem Stück in die Ferien, im Sommer schaukeln die Schmetterlinge|im Garten herum, die Sonnenblume lächelt und die Kinder spielen Auf dem|Spielplatz oder sind auf dem Kinderfest.||Eine gelungene Sammlung, die für den Anfangsunterricht mit den Jüngsten an|den Musikschulen eine Bereicherung des Repertoires darstellt.