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Tagesschulen
Ein Überblick
Taschenbuch von Marianne Schüpbach (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Dieser Sammelband gibt erstmals einen Überblick über das noch junge Forschungsfeld und stellt historische und aktuelle Entwicklungen der ganztägigen Bildung, im Besonderen der Tagesschule, in der Deutschschweiz und die an sie gestellten Erwartungen dar. Forscherinnen und Forscher aus der Schweiz präsentieren Befunde aktueller Studien bezüglich der Verbreitung und Nutzung, der pädagogischen Qualität sowie der Wirkungen der Tagesschule. Ein Blick ins Ausland ¿ nämlich nach Deutschland ¿ zeigt, dass dort in den letzten Jahren mit der Deutschschweiz vergleichbare Entwicklungen stattgefunden haben.
Dieser Sammelband gibt erstmals einen Überblick über das noch junge Forschungsfeld und stellt historische und aktuelle Entwicklungen der ganztägigen Bildung, im Besonderen der Tagesschule, in der Deutschschweiz und die an sie gestellten Erwartungen dar. Forscherinnen und Forscher aus der Schweiz präsentieren Befunde aktueller Studien bezüglich der Verbreitung und Nutzung, der pädagogischen Qualität sowie der Wirkungen der Tagesschule. Ein Blick ins Ausland ¿ nämlich nach Deutschland ¿ zeigt, dass dort in den letzten Jahren mit der Deutschschweiz vergleichbare Entwicklungen stattgefunden haben.
Über den Autor
Dr. Marianne Schüpbach, Lehrstuhlinhaberin für Grundschulpädagogik und -didaktik an der Universität Bamberg.
Lukas Frei, Projektmitarbeiter der SNF-Studie EduCare-Tase - Tagesschule und Schulerfolg? am Institut für Psychologie der Universität Bern, Doktorand an der Universität Bamberg.
Dr. Wim Nieuwenboom, Senior Researcher am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik der Universität Bamberg.
Zusammenfassung
Historische und aktuelle Entwicklungen der ganztägigen Bildung
Erziehungswissenschaftliche Beiträge
Entwicklungen in der Schweiz und in Deutschland
Inhaltsverzeichnis
Die Entwicklung der Tagesschule und daran geknüpfte Erwartungen.- Die Verbreitung und Nutzung von Angeboten an (Tages-)Schulen.- Tagesschule und pädagogische Qualität.- Wirkungen der Tagesschule: Schülerinnen und Schüler.- Ein Blick ins Ausland: Aktuelle Entwicklungen in Deutschland.
Details
Erscheinungsjahr: 2017
Fachbereich: Angewandte Psychologie
Genre: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Psychologie
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: vi
301 S.
29 s/w Illustr.
301 S. 29 Abb.
ISBN-13: 9783658190231
ISBN-10: 365819023X
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-19023-1
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Schüpbach, Marianne
Nieuwenboom, Wim
Frei, Lukas
Herausgeber: Marianne Schüpbach/Lukas Frei/Wim Nieuwenboom
Auflage: 1. Aufl. 2018
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Maße: 210 x 148 x 17 mm
Von/Mit: Marianne Schüpbach (u. a.)
Erscheinungsdatum: 21.07.2017
Gewicht: 0,401 kg
Artikel-ID: 109516632
Über den Autor
Dr. Marianne Schüpbach, Lehrstuhlinhaberin für Grundschulpädagogik und -didaktik an der Universität Bamberg.
Lukas Frei, Projektmitarbeiter der SNF-Studie EduCare-Tase - Tagesschule und Schulerfolg? am Institut für Psychologie der Universität Bern, Doktorand an der Universität Bamberg.
Dr. Wim Nieuwenboom, Senior Researcher am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik der Universität Bamberg.
Zusammenfassung
Historische und aktuelle Entwicklungen der ganztägigen Bildung
Erziehungswissenschaftliche Beiträge
Entwicklungen in der Schweiz und in Deutschland
Inhaltsverzeichnis
Die Entwicklung der Tagesschule und daran geknüpfte Erwartungen.- Die Verbreitung und Nutzung von Angeboten an (Tages-)Schulen.- Tagesschule und pädagogische Qualität.- Wirkungen der Tagesschule: Schülerinnen und Schüler.- Ein Blick ins Ausland: Aktuelle Entwicklungen in Deutschland.
Details
Erscheinungsjahr: 2017
Fachbereich: Angewandte Psychologie
Genre: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Psychologie
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: vi
301 S.
29 s/w Illustr.
301 S. 29 Abb.
ISBN-13: 9783658190231
ISBN-10: 365819023X
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-19023-1
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Schüpbach, Marianne
Nieuwenboom, Wim
Frei, Lukas
Herausgeber: Marianne Schüpbach/Lukas Frei/Wim Nieuwenboom
Auflage: 1. Aufl. 2018
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Maße: 210 x 148 x 17 mm
Von/Mit: Marianne Schüpbach (u. a.)
Erscheinungsdatum: 21.07.2017
Gewicht: 0,401 kg
Artikel-ID: 109516632
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