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Teaching English as a Foreign Language
An Introduction
Taschenbuch von Carola Surkamp (u. a.)
Sprache: Englisch

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Kategorien:
Beschreibung

This comprehensive introduction presents the fundamental topics and issues of TEFL (Teaching English as a Foreign Language) in 14 chapters. Integrating both profound theoretical and creative practical considerations, the central principles and competence domains of modern foreign language teaching are discussed. Starting with the main classroom agents (teachers and learners), the chapters outline a variety of content areas (language, literature, cultural issues) and thoroughly review materials, media and methods. Additional chapters are concerned with the historical development of English language teaching, its current institutional organisation as well as assessment and evaluation.

This comprehensive introduction presents the fundamental topics and issues of TEFL (Teaching English as a Foreign Language) in 14 chapters. Integrating both profound theoretical and creative practical considerations, the central principles and competence domains of modern foreign language teaching are discussed. Starting with the main classroom agents (teachers and learners), the chapters outline a variety of content areas (language, literature, cultural issues) and thoroughly review materials, media and methods. Additional chapters are concerned with the historical development of English language teaching, its current institutional organisation as well as assessment and evaluation.

Ãœber den Autor

Carola Surkamp ist Professorin für englische Fachdidaktik an der Universität Göttingen.

Britta Viebrock ist Professorin für Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Universität Frankfurt.

Mit Beiträgen von: Andreas Bonnet (Hamburg), Sabine Doff (Bremen), Daniela Elsner (Frankfurt), Britta Freitag-Hild (Potsdam), Matthias Hutz (Freiburg), Jörg-U. Keßler (Ludwigsburg), Petra Kirchhoff (Erfurt), Annika Kolb (Freiburg), Christiane Lütge (München), Thomas Raith (Freiburg), Torben Schmidt (Lüneburg), Thomas Strasser (Wien), Carola Surkamp (Göttingen), Britta Viebrock (Frankfurt), Karin Vogt (Heidelberg), Eva Wilden (Duisburg/Essen) und Tanyasha Yearwood (Göttingen)

Zusammenfassung

Alle Themen und Aspekte der Englischdidaktik: Akteure, Gegenstände, Kompetenzen, Institutionen etc.

Geschrieben von einem jungen Team

Mit Definitionen und Beispielen

Inhaltsverzeichnis
1. The Discipline.- 2. Teachers.- 3. Learners.- 4. Psycholinguistic Background.- 5. Receptive Skills.- 6. Productive Skills.- 7. Words and Grammar.- 8. Culture.- 9. Literature and Film.- 10. Institutional Foreign Language Education.- 11. Tasks.- 12. Materials and Media.- 13. Settings.- 14. Assessment.- 15. Appendix.
Details
Erscheinungsjahr: 2018
Genre: Allg. & vergl. Sprachwissenschaft
Rubrik: Sprachwissenschaft
Medium: Taschenbuch
Inhalt: x
298 S.
10 s/w Illustr.
15 farbige Illustr.
298 p. 25 illus.
15 illus. in color.
ISBN-13: 9783476044792
ISBN-10: 3476044793
Sprache: Englisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Surkamp, Carola
Viebrock, Britta
Herausgeber: Carola Surkamp/Britta Viebrock
Hersteller: Metzler Verlag, J.B.
J.B. Metzler, Part of Springer Nature
J.B. Metzler
Abbildungen: 20 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie
Maße: 230 x 153 x 19 mm
Von/Mit: Carola Surkamp (u. a.)
Erscheinungsdatum: 27.04.2018
Gewicht: 0,496 kg
Artikel-ID: 111023189
Ãœber den Autor

Carola Surkamp ist Professorin für englische Fachdidaktik an der Universität Göttingen.

Britta Viebrock ist Professorin für Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Universität Frankfurt.

Mit Beiträgen von: Andreas Bonnet (Hamburg), Sabine Doff (Bremen), Daniela Elsner (Frankfurt), Britta Freitag-Hild (Potsdam), Matthias Hutz (Freiburg), Jörg-U. Keßler (Ludwigsburg), Petra Kirchhoff (Erfurt), Annika Kolb (Freiburg), Christiane Lütge (München), Thomas Raith (Freiburg), Torben Schmidt (Lüneburg), Thomas Strasser (Wien), Carola Surkamp (Göttingen), Britta Viebrock (Frankfurt), Karin Vogt (Heidelberg), Eva Wilden (Duisburg/Essen) und Tanyasha Yearwood (Göttingen)

Zusammenfassung

Alle Themen und Aspekte der Englischdidaktik: Akteure, Gegenstände, Kompetenzen, Institutionen etc.

Geschrieben von einem jungen Team

Mit Definitionen und Beispielen

Inhaltsverzeichnis
1. The Discipline.- 2. Teachers.- 3. Learners.- 4. Psycholinguistic Background.- 5. Receptive Skills.- 6. Productive Skills.- 7. Words and Grammar.- 8. Culture.- 9. Literature and Film.- 10. Institutional Foreign Language Education.- 11. Tasks.- 12. Materials and Media.- 13. Settings.- 14. Assessment.- 15. Appendix.
Details
Erscheinungsjahr: 2018
Genre: Allg. & vergl. Sprachwissenschaft
Rubrik: Sprachwissenschaft
Medium: Taschenbuch
Inhalt: x
298 S.
10 s/w Illustr.
15 farbige Illustr.
298 p. 25 illus.
15 illus. in color.
ISBN-13: 9783476044792
ISBN-10: 3476044793
Sprache: Englisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Surkamp, Carola
Viebrock, Britta
Herausgeber: Carola Surkamp/Britta Viebrock
Hersteller: Metzler Verlag, J.B.
J.B. Metzler, Part of Springer Nature
J.B. Metzler
Abbildungen: 20 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie
Maße: 230 x 153 x 19 mm
Von/Mit: Carola Surkamp (u. a.)
Erscheinungsdatum: 27.04.2018
Gewicht: 0,496 kg
Artikel-ID: 111023189
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