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Beschreibung
Foreword, Robert Dufresne, Jose Mestre and James M. Royer. Re-Framing the Evaluation of Education: Assessing Whether Learning Transfers Beyond the Classroom, Susan M. Barnett and Stephen J. Ceci. How Far Can Transfer Go? Making Transfer Happen Across Physical, Temporal, and Conceptual Space, Diane Halpern and Milt Hakel.
Foreword, Robert Dufresne, Jose Mestre and James M. Royer. Re-Framing the Evaluation of Education: Assessing Whether Learning Transfers Beyond the Classroom, Susan M. Barnett and Stephen J. Ceci. How Far Can Transfer Go? Making Transfer Happen Across Physical, Temporal, and Conceptual Space, Diane Halpern and Milt Hakel.
Details
Erscheinungsjahr: | 2000 |
---|---|
Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
ISBN-13: | 9781593111649 |
ISBN-10: | 1593111649 |
Sprache: | Englisch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: | Mestre, Jose |
Hersteller: | Information Age Publishing |
Maße: | 234 x 156 x 23 mm |
Von/Mit: | Jose Mestre |
Erscheinungsdatum: | 05.09.2000 |
Gewicht: | 0,635 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2000 |
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Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
ISBN-13: | 9781593111649 |
ISBN-10: | 1593111649 |
Sprache: | Englisch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: | Mestre, Jose |
Hersteller: | Information Age Publishing |
Maße: | 234 x 156 x 23 mm |
Von/Mit: | Jose Mestre |
Erscheinungsdatum: | 05.09.2000 |
Gewicht: | 0,635 kg |
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