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Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik
Aktuelle theorie-, empirie- und praxisbasierte Beiträge
Taschenbuch von Matthias Söll (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Die Planung von Unterricht ist ein zentraler Gegenstand der Wirtschaftsdidaktik. Im Fokus der Disziplin stehen die Erarbeitung und Reflexion einschlägiger Forschungserkenntnisse sowie die Ableitung schlüssiger Entscheidungshilfen für die Akteurinnen und Akteure der Unterrichtspraxis.
Auf Basis des aktuellen wirtschaftsdidaktischen Forschungsstandes zur Unterrichtsplanung eröffnen die Beiträge des Sammelbandes theorie-, empirie- und praxisbezogene Perspektiven. Die vorgestellten Forschungskonzepte, Modellierungen und Förderansätze zur Gestaltung wirtschaftsberuflicher Lehr-Lern-Arrangements wenden sich gleichermaßen an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie an Praktikerinnen und Praktiker.
Die Planung von Unterricht ist ein zentraler Gegenstand der Wirtschaftsdidaktik. Im Fokus der Disziplin stehen die Erarbeitung und Reflexion einschlägiger Forschungserkenntnisse sowie die Ableitung schlüssiger Entscheidungshilfen für die Akteurinnen und Akteure der Unterrichtspraxis.
Auf Basis des aktuellen wirtschaftsdidaktischen Forschungsstandes zur Unterrichtsplanung eröffnen die Beiträge des Sammelbandes theorie-, empirie- und praxisbezogene Perspektiven. Die vorgestellten Forschungskonzepte, Modellierungen und Förderansätze zur Gestaltung wirtschaftsberuflicher Lehr-Lern-Arrangements wenden sich gleichermaßen an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie an Praktikerinnen und Praktiker.
Über den Autor
Dr. Jens Klusmeyer ist Professor für Wirtschaftsdidaktik an der Universität Kassel.
Dr. Matthias Söll ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Kassel.
Zusammenfassung

Der Band arbeitet den Forschungsstand der Wirtschaftsdidaktik zur Unterrichtsplanung auf und beleuchtet die Planung von Unterricht aus verschiedenen Perspektiven. Aus Sicht von Lehrkräften werden Planungsalltag, planungsbezogene Überzeugungen und die kooperative Planung beschrieben und analysiert. Die Publikation soll das Thema in der Scientific Community gebündelt sichtbar machen und zur weiteren Bearbeitung anregen.

Inhaltsverzeichnis
Unterrichtsplanung aus theoretisch-konzeptioneller Perspektive.- Unterrichtsplanung aus empirisch-konzeptioneller Perspektive.- Unterrichtsplanung aus der Perspektive der Lehrkräfte und des Lehralltags.
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Edition Fachdidaktiken
Inhalt: viii
352 S.
25 s/w Illustr.
20 farbige Illustr.
352 S. 45 Abb.
20 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658266196
ISBN-10: 3658266198
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-26619-6
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Söll, Matthias
Klusmeyer, Jens
Herausgeber: Jens Klusmeyer/Matthias Söll
Auflage: 1. Aufl. 2021
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Edition Fachdidaktiken
Maße: 210 x 148 x 20 mm
Von/Mit: Matthias Söll (u. a.)
Erscheinungsdatum: 16.02.2021
Gewicht: 0,466 kg
Artikel-ID: 116539227
Über den Autor
Dr. Jens Klusmeyer ist Professor für Wirtschaftsdidaktik an der Universität Kassel.
Dr. Matthias Söll ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Kassel.
Zusammenfassung

Der Band arbeitet den Forschungsstand der Wirtschaftsdidaktik zur Unterrichtsplanung auf und beleuchtet die Planung von Unterricht aus verschiedenen Perspektiven. Aus Sicht von Lehrkräften werden Planungsalltag, planungsbezogene Überzeugungen und die kooperative Planung beschrieben und analysiert. Die Publikation soll das Thema in der Scientific Community gebündelt sichtbar machen und zur weiteren Bearbeitung anregen.

Inhaltsverzeichnis
Unterrichtsplanung aus theoretisch-konzeptioneller Perspektive.- Unterrichtsplanung aus empirisch-konzeptioneller Perspektive.- Unterrichtsplanung aus der Perspektive der Lehrkräfte und des Lehralltags.
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Edition Fachdidaktiken
Inhalt: viii
352 S.
25 s/w Illustr.
20 farbige Illustr.
352 S. 45 Abb.
20 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658266196
ISBN-10: 3658266198
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-26619-6
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Söll, Matthias
Klusmeyer, Jens
Herausgeber: Jens Klusmeyer/Matthias Söll
Auflage: 1. Aufl. 2021
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Edition Fachdidaktiken
Maße: 210 x 148 x 20 mm
Von/Mit: Matthias Söll (u. a.)
Erscheinungsdatum: 16.02.2021
Gewicht: 0,466 kg
Artikel-ID: 116539227
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