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Beschreibung
Thematische Aspekte: Außenseiter, Freundschaft, Verliebtsein, Schule
Literarische Aspekte: wörtliche Rede, offener Schluss, innere und äußere Handlung
»Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält
. ausführliche Textanalysen,
. eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
. direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
. die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
. die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt.
Literarische Aspekte: wörtliche Rede, offener Schluss, innere und äußere Handlung
»Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält
. ausführliche Textanalysen,
. eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
. direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
. die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
. die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt.
Thematische Aspekte: Außenseiter, Freundschaft, Verliebtsein, Schule
Literarische Aspekte: wörtliche Rede, offener Schluss, innere und äußere Handlung
»Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält
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. direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
. die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
. die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt.
Literarische Aspekte: wörtliche Rede, offener Schluss, innere und äußere Handlung
»Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält
. ausführliche Textanalysen,
. eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
. direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
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. die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt.
Über den Autor
Marc Böhmann, Dipl.-Päd., ist Lehrer an einer Gemeinschaftsschule und war wissenschaftlicher Mitarbeiter an einem deutschdidaktischen Forschungskolleg der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Zahlreiche Veröffentlichungen bei Beltz.
Regine Schäfer-Munro ist Grundschullehrerin. Sie war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und kommissarische Schulleiterin.
Regine Schäfer-Munro ist Grundschullehrerin. Sie war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und kommissarische Schulleiterin.
Details
Erscheinungsjahr: | 2011 |
---|---|
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Deutsch, Didaktik & Methodik, Kommunikation |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: |
Gulliver Taschenbücher
Lesen - Verstehen - Lernen |
Inhalt: | 32 S. |
ISBN-13: | 9783407627032 |
ISBN-10: | 3407627033 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 62703 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Böhmann, Marc
Schäfer-Munro, Regine |
Auflage: | 2. Auflage |
Hersteller: |
Julius Beltz GmbH
Julius Beltz GmbH & Co. KG |
Verantwortliche Person für die EU: | Julius Beltz GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, D-69469 Weinheim, service@beltz.de |
Maße: | 297 x 215 x 5 mm |
Von/Mit: | Marc Böhmann (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 04.05.2011 |
Gewicht: | 0,115 kg |
Über den Autor
Marc Böhmann, Dipl.-Päd., ist Lehrer an einer Gemeinschaftsschule und war wissenschaftlicher Mitarbeiter an einem deutschdidaktischen Forschungskolleg der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Zahlreiche Veröffentlichungen bei Beltz.
Regine Schäfer-Munro ist Grundschullehrerin. Sie war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und kommissarische Schulleiterin.
Regine Schäfer-Munro ist Grundschullehrerin. Sie war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und kommissarische Schulleiterin.
Details
Erscheinungsjahr: | 2011 |
---|---|
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Deutsch, Didaktik & Methodik, Kommunikation |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: |
Gulliver Taschenbücher
Lesen - Verstehen - Lernen |
Inhalt: | 32 S. |
ISBN-13: | 9783407627032 |
ISBN-10: | 3407627033 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 62703 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Böhmann, Marc
Schäfer-Munro, Regine |
Auflage: | 2. Auflage |
Hersteller: |
Julius Beltz GmbH
Julius Beltz GmbH & Co. KG |
Verantwortliche Person für die EU: | Julius Beltz GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, D-69469 Weinheim, service@beltz.de |
Maße: | 297 x 215 x 5 mm |
Von/Mit: | Marc Böhmann (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 04.05.2011 |
Gewicht: | 0,115 kg |
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