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Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Jo-Jo Lesebuch 2. Jahrgangsstufe. Arbeitsheft "Lesestrategien". Grundschule Bayern
Taschenbuch von Martin Wörner
Sprache: Deutsch

7,50 €*

inkl. MwSt.

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auf Lager, Lieferzeit 1-2 Werktage

Kategorien:
Beschreibung

Passend zum LehrplanPLUS

Das
Jo-Jo Lesebuch
ist thematisch durchgehend auf das
Jo-Jo Sprachbuch
und die
Jo-Jo Fibel
abgestimmt. Dies ermöglicht verbundenen und jahrgangsübergreifenden Unterricht. Das differenzierte Textangebot wird jedem Kind gerecht.

Wecken der Lesefreude und Stärkung der Lesemotivation:

  • interessante und lebensnahe Kapitelthemen
  • inhaltlich bedeutsame Texte
  • modernste Kinderliteratur
  • Originalillustrationen aus der Kinderliteratur
  • Verweise auf Bilderbücher, Kinderbücher, Hörbücher und Verfilmungen


Systematische Entwicklung von Lesekompetenz:
  • klar strukturiertes Kapitel
    Lesestrategien
  • exemplarisch angewandte Lesestrategien
  • Silbenmarkierung
  • Hervorhebung des Sichtwortschatzes an ausgewählten Texten
  • Leseübungstexte mit Pausenzeichen
  • kleines Lexikon zum Nachschlagen unbekannter Wörter
  • alphabetisch sortiertes Textverzeichnis


Auf den Leseseiten und in der angehängten Textwerkstatt finden die Schüler/-innen zahlreiche offene Aufgaben, Anregungen und Impulse.

Das Arbeitsheft Fördern können Lehrkräfte einsetzen, die schwächere Leser/-innen oder Kinder mit Förderbedarf in ihrer Lerngruppe haben. Es entlastet gezielt einzelne schwierige Texte des Lesebuches vor. Nach der Arbeit im Leseförderheft können auch schwächere Leser/-innen die Texte im Lesebuch lesen und verstehen. Das Arbeitsheft Fördern funktioniert auch unabhängig vom
Jo-Jo-Lesebuch
und unterstützt lehrwerksunabhängig alle Schüler/-innen mit Leseförderbedarf. Aufgaben, die auf das Lesebuch verweisen, sind grundsätzlich fakultativ. Zum Arbeitsheft Fördern gibt es ein kostenpflichtiges Lösungs-Download.

Passend zum LehrplanPLUS

Das
Jo-Jo Lesebuch
ist thematisch durchgehend auf das
Jo-Jo Sprachbuch
und die
Jo-Jo Fibel
abgestimmt. Dies ermöglicht verbundenen und jahrgangsübergreifenden Unterricht. Das differenzierte Textangebot wird jedem Kind gerecht.

Wecken der Lesefreude und Stärkung der Lesemotivation:

  • interessante und lebensnahe Kapitelthemen
  • inhaltlich bedeutsame Texte
  • modernste Kinderliteratur
  • Originalillustrationen aus der Kinderliteratur
  • Verweise auf Bilderbücher, Kinderbücher, Hörbücher und Verfilmungen


Systematische Entwicklung von Lesekompetenz:
  • klar strukturiertes Kapitel
    Lesestrategien
  • exemplarisch angewandte Lesestrategien
  • Silbenmarkierung
  • Hervorhebung des Sichtwortschatzes an ausgewählten Texten
  • Leseübungstexte mit Pausenzeichen
  • kleines Lexikon zum Nachschlagen unbekannter Wörter
  • alphabetisch sortiertes Textverzeichnis


Auf den Leseseiten und in der angehängten Textwerkstatt finden die Schüler/-innen zahlreiche offene Aufgaben, Anregungen und Impulse.

Das Arbeitsheft Fördern können Lehrkräfte einsetzen, die schwächere Leser/-innen oder Kinder mit Förderbedarf in ihrer Lerngruppe haben. Es entlastet gezielt einzelne schwierige Texte des Lesebuches vor. Nach der Arbeit im Leseförderheft können auch schwächere Leser/-innen die Texte im Lesebuch lesen und verstehen. Das Arbeitsheft Fördern funktioniert auch unabhängig vom
Jo-Jo-Lesebuch
und unterstützt lehrwerksunabhängig alle Schüler/-innen mit Leseförderbedarf. Aufgaben, die auf das Lesebuch verweisen, sind grundsätzlich fakultativ. Zum Arbeitsheft Fördern gibt es ein kostenpflichtiges Lösungs-Download.
Details
Bundesland: Bayern
Erscheinungsjahr: 2014
Produktart: Schulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Deutsch, Kommunikation
Schulform: Grundschule
Medium: Taschenbuch
Reihe: Jo-Jo Lesebuch - Grundschule Bayern - Ausgabe 2014
Jo-Jo Lesebuch
Inhalt: 32 S.
ISBN-13: 9783060806423
ISBN-10: 306080642X
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 806423
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Wörner, Martin
Hersteller: Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH
Abbildungen: zahlreiche Abbildungen
Maße: 260 x 190 x 5 mm
Von/Mit: Martin Wörner
Erscheinungsdatum: 05.06.2014
Gewicht: 0,102 kg
Artikel-ID: 105633175
Details
Bundesland: Bayern
Erscheinungsjahr: 2014
Produktart: Schulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Deutsch, Kommunikation
Schulform: Grundschule
Medium: Taschenbuch
Reihe: Jo-Jo Lesebuch - Grundschule Bayern - Ausgabe 2014
Jo-Jo Lesebuch
Inhalt: 32 S.
ISBN-13: 9783060806423
ISBN-10: 306080642X
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 806423
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Wörner, Martin
Hersteller: Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH
Abbildungen: zahlreiche Abbildungen
Maße: 260 x 190 x 5 mm
Von/Mit: Martin Wörner
Erscheinungsdatum: 05.06.2014
Gewicht: 0,102 kg
Artikel-ID: 105633175
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