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Thema dieses Bandes:
Lyrik aus unterschiedlichen Epochen bis zur Gegenwart zum Fremdsein in Gesellschaft und Sprache
- Texterschließende Aufgaben, Tipps und Beispiele für die selbstständige Analyse von Gedichten
- Fächerübergreifende Themen
- Projektideen zur
Migrantenliteratur in Deutschland - Internet-Projekte zur
Exilliteratur
Unterrichtsmaterialien zu den wesentlichen Themen des Deutschunterrichts der gymnasialen Oberstufe: Sprechen/Schreiben, Gattungen, Epochen, Medien, Sprachreflexion und Methoden.
Aufbau
- Praxisnahe Gliederung aller Einzelbände in Einstiegs- und Orientierungsphase (A), Erarbeitungsphase (B), Vertiefungs- und Transferphase (C)
- Coverinnenseiten mit Übersichten und Schaubildern zum Grundwissen - teilweise auch zum Ausklappen
- Kombination aus Literaturbeispielen, Sachtexten, Bildern, Grafiken, Materialgruppen mit Arbeitsanregungen und Info- bzw. Methodenblöcken.
Methodische Schwerpunkte
Kursthemen Deutsch
ermöglicht zielorientierte, projektartige Lernprozesse:
- Integration der Lernbereiche Sprechen/Schreiben, Umgang mit Texten und Medien, Sprachreflexion und Methodenlernen
- Kombination von produktiv-kreativen, analytischen und theoriebildenden Arbeitsanregungen
- Thematische Anbindung der fachlichen Gegenstände an Schlüsselprobleme der Lebenswelt
- Aufbau eines Methodenwissens
- Entfaltung projektorientierter Lernmethoden
Thema dieses Bandes:
Lyrik aus unterschiedlichen Epochen bis zur Gegenwart zum Fremdsein in Gesellschaft und Sprache
- Texterschließende Aufgaben, Tipps und Beispiele für die selbstständige Analyse von Gedichten
- Fächerübergreifende Themen
- Projektideen zur
Migrantenliteratur in Deutschland - Internet-Projekte zur
Exilliteratur
Unterrichtsmaterialien zu den wesentlichen Themen des Deutschunterrichts der gymnasialen Oberstufe: Sprechen/Schreiben, Gattungen, Epochen, Medien, Sprachreflexion und Methoden.
Aufbau
- Praxisnahe Gliederung aller Einzelbände in Einstiegs- und Orientierungsphase (A), Erarbeitungsphase (B), Vertiefungs- und Transferphase (C)
- Coverinnenseiten mit Übersichten und Schaubildern zum Grundwissen - teilweise auch zum Ausklappen
- Kombination aus Literaturbeispielen, Sachtexten, Bildern, Grafiken, Materialgruppen mit Arbeitsanregungen und Info- bzw. Methodenblöcken.
Methodische Schwerpunkte
Kursthemen Deutsch
ermöglicht zielorientierte, projektartige Lernprozesse:
- Integration der Lernbereiche Sprechen/Schreiben, Umgang mit Texten und Medien, Sprachreflexion und Methodenlernen
- Kombination von produktiv-kreativen, analytischen und theoriebildenden Arbeitsanregungen
- Thematische Anbindung der fachlichen Gegenstände an Schlüsselprobleme der Lebenswelt
- Aufbau eines Methodenwissens
- Entfaltung projektorientierter Lernmethoden
| Erscheinungsjahr: | 2004 |
|---|---|
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Gymnasium |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Kursthemen Deutsch |
| Inhalt: | 96 S. |
| ISBN-13: | 9783464609149 |
| ISBN-10: | 3464609146 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 609146 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Wilhelm, Elfriede |
| Redaktion: | Schurf, Bernd |
| Herausgeber: | Bernd Schurf/Dietrich Erlach |
| Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
| Maße: | 242 x 172 x 7 mm |
| Von/Mit: | Elfriede Wilhelm |
| Erscheinungsdatum: | 22.01.2004 |
| Gewicht: | 0,205 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2004 |
|---|---|
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Gymnasium |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Kursthemen Deutsch |
| Inhalt: | 96 S. |
| ISBN-13: | 9783464609149 |
| ISBN-10: | 3464609146 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 609146 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Wilhelm, Elfriede |
| Redaktion: | Schurf, Bernd |
| Herausgeber: | Bernd Schurf/Dietrich Erlach |
| Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
| Maße: | 242 x 172 x 7 mm |
| Von/Mit: | Elfriede Wilhelm |
| Erscheinungsdatum: | 22.01.2004 |
| Gewicht: | 0,205 kg |
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