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Das ist neu bzw. wird stärker akzentuiert:
- besonders hervorgehobene Auftaktseiten zur Einführung in die Fragestellungen und Themenbereiche jedes Großkapitels
- Extraseiten zur schrittweisen Entwicklung der fachrelevanten Methodenkompetenzen
- stärkere Ausrichtung auf die im Kerncurriculum genannten didaktischen Prioritäten: Auseinandersetzung mit Wirklichkeit und Wahrheitsansprüchen, Entwicklung ethischer Urteilsfähigkeit, Werteorientierung
- differenzierte Übungsangebote, die über Wahl und Vertiefungsaufgaben sowie zusätzliche Hilfestellungen zu komplexeren Aufgaben eine individuelle Förderung ermöglichen
- Abschlussseiten "Was ich weiß - Was ich kann" mit einer grafischen Übersicht zu den erarbeiteten Kapitelinhalten und Aufgaben zur Selbsteinschätzung des Lernfortschritts
Themen in Band 1 für die Schuljahrgänge 5 und 6:
- Fragen nach dem Ich: Ich und meine Beziehungen
- Fragen nach der Zukunft: Glück und Lebensgestaltung
- Fragen nach Moral und Ethik: Regeln für das Zusammenleben
- Fragen nach der Wirklichkeit: Leben in Vielfalt
- Fragen nach Orientierungsmöglichkeiten: Aspekte von Religionen und Weltanschauungen
Das ist neu bzw. wird stärker akzentuiert:
- besonders hervorgehobene Auftaktseiten zur Einführung in die Fragestellungen und Themenbereiche jedes Großkapitels
- Extraseiten zur schrittweisen Entwicklung der fachrelevanten Methodenkompetenzen
- stärkere Ausrichtung auf die im Kerncurriculum genannten didaktischen Prioritäten: Auseinandersetzung mit Wirklichkeit und Wahrheitsansprüchen, Entwicklung ethischer Urteilsfähigkeit, Werteorientierung
- differenzierte Übungsangebote, die über Wahl und Vertiefungsaufgaben sowie zusätzliche Hilfestellungen zu komplexeren Aufgaben eine individuelle Förderung ermöglichen
- Abschlussseiten "Was ich weiß - Was ich kann" mit einer grafischen Übersicht zu den erarbeiteten Kapitelinhalten und Aufgaben zur Selbsteinschätzung des Lernfortschritts
Themen in Band 1 für die Schuljahrgänge 5 und 6:
- Fragen nach dem Ich: Ich und meine Beziehungen
- Fragen nach der Zukunft: Glück und Lebensgestaltung
- Fragen nach Moral und Ethik: Regeln für das Zusammenleben
- Fragen nach der Wirklichkeit: Leben in Vielfalt
- Fragen nach Orientierungsmöglichkeiten: Aspekte von Religionen und Weltanschauungen
| Bundesland: | Niedersachsen |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Ethik |
| Schulform: | Gesamtschule, Gymnasium |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | LebensWert - neu |
| Inhalt: | 200 S. |
| ISBN-13: | 9783661211015 |
| ISBN-10: | 3661211013 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 21101 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Peters, Jörg
Peters, Martina Rolf, Bernd |
| Redaktion: |
Peters, Martina
Peters, Jörg Rolf, Bernd |
| Herausgeber: | Jörg Peters/Martina Peters/Bernd Rolf |
| Hersteller: |
Buchner, C.C. Verlag
C.C. Buchner Verlag GmbH & Co. KG |
| Maße: | 261 x 198 x 9 mm |
| Von/Mit: | Jörg Peters (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 26.03.2018 |
| Gewicht: | 0,436 kg |
| Bundesland: | Niedersachsen |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Ethik |
| Schulform: | Gesamtschule, Gymnasium |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | LebensWert - neu |
| Inhalt: | 200 S. |
| ISBN-13: | 9783661211015 |
| ISBN-10: | 3661211013 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 21101 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Peters, Jörg
Peters, Martina Rolf, Bernd |
| Redaktion: |
Peters, Martina
Peters, Jörg Rolf, Bernd |
| Herausgeber: | Jörg Peters/Martina Peters/Bernd Rolf |
| Hersteller: |
Buchner, C.C. Verlag
C.C. Buchner Verlag GmbH & Co. KG |
| Maße: | 261 x 198 x 9 mm |
| Von/Mit: | Jörg Peters (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 26.03.2018 |
| Gewicht: | 0,436 kg |
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