Informationen zum Titel:

Zum Aufbau

• Eine
  Einstiegsseite
  mit Fotos und spannenden Fragen eröffnet jedes Hauptkapitel und sorgt für einen motivierenden Start.
• Die
  Basistextseiten
  zeigen ein Einstiegsfoto aus der Alltagswelt der Schüler/innen. Der Einstiegstext knüpft daran an und endet in der Regel mit einer in das Kapitel einführenden Frage. Am Ende gibt es einen Merksatz und auf die Inhalte des Kapitels abgestimmte Arbeitsaufträge.
• Auf den
  Aktionsseiten
  finden sich Aufgaben aller Anforderungsniveaus.
• Die
  Methodenseiten
  stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar.
• Die
  Zusammenfassungen
  am Ende der Hauptkapitel bringen die wichtigsten Inhalte auf den Punkt.
• Auf den
  Testseiten
  können die Schüler/innen den erreichten Lernstand überprüfen und einschätzen.
• Das
  Lexikon
  am Ende des Buches verzeichnet alle wichtigen Lernwörter mit einer entsprechenden Erläuterung.

Informationen zur Reihe:

Natur und Technik - Biologie
geht vom Alltag der Schüler/innen aus - es entwickelt Problemstellungen und gibt vielfältige Anregungen für einen handlungsorientierten Unterricht. Im Sinne des exemplarischen Lernens begleiten ausgewählte Beispiele die Inhalte der Lehrbuchseiten.

Zusätzliche Aufträge zur Kompetenzentwicklung, Erweiterungen zu den Grundlagentexten, Methodenseiten sowie Aufgaben zur Differenzierung bereichern das Lehrwerk. In der
Lernwörterbox
finden sich zentrale Begriffe.

Weitere Pluspunkte: die lesefreundliche, große Schrift und der Zeilenzähler, der den Umgang mit Texten im Unterricht erleichtert.

Zum Aufbau

• Eine
  Einstiegsseite
  mit Fotos und spannenden Fragen eröffnet jedes Hauptkapitel und sorgt für einen motivierenden Start.
• Die
  Basistextseiten
  zeigen ein Einstiegsfoto aus der Alltagswelt der Schüler/innen. Der Einstiegstext knüpft daran an und endet in der Regel mit einer in das Kapitel einführenden Frage. Am Ende gibt es einen Merksatz und auf die Inhalte des Kapitels abgestimmte Arbeitsaufträge.
• Auf den
  Aktionsseiten
  finden sich Aufgaben aller Anforderungsniveaus.
• Die
  Methodenseiten
  stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar.
• Die
  Zusammenfassungen
  am Ende der Hauptkapitel bringen die wichtigsten Inhalte auf den Punkt.
• Auf den
  Testseiten
  können die Schüler/innen den erreichten Lernstand überprüfen und einschätzen.
• Das
  Lexikon
  am Ende des Buches verzeichnet alle wichtigen Lernwörter mit einer entsprechenden Erläuterung.

• ermöglichen differenzierendes Unterrichten in heterogenen Lerngruppen und
• unterstützen vor allem Schüler/innen mit Schwierigkeiten im Erwerb der deutschen Sprache.