Zielgruppe: Das sechsbändige Lehrwerk eignet sich für jugendliche Lernende und Studenten (z.B. an Fachhochschulen, Universitäten etc.).
Lernziel: Ziel ist der Aufbau globaler Sprachkompetenz. Der besondere Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung von Lern- und Kommunikationsstrategien.
PRISMA führt in 6 Bänden bis zur Niveaustufe C2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens.
Konzeption: PRISMA ist das erste Spanischlehrwerk, das die Empfehlungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens umsetzt.
Das Lehrwerk verbindet verschiedene methodologische Tendenzen und ist kommunikativ ausgerichtet.
Der Schwerpunkt von PRISMA liegt auf der systematischen Entwicklung der Fertigkeiten mit besonderer Berücksichtigung der Interaktion und der aktiven Vermittlung von interkulturellen Aspekten der spanischsprachigen Länder.
Die Lehrbücher PRISMA del alumno bieten jeweils Material für 80 Unterrichtsstunden, die sich durch ein breites Zusatzangebot in den Lehrerhandbüchern auf 140 Stunden ausdehnen lassen.
Enthalten sind jeweils 12 Lektionen, die in verschiedene thematische Module eingeteilt sind, sowie 2 Wiederholungseinheiten. Zur Kontrolle des Lernerfolgs gibt es am Ende jeder Lektion Tests und Übungen.
Die Arbeitsbücher PRISMA de ejercicios sind für die Arbeit zu Hause gedacht. Sie enthalten Übungen zur Festigung und Vertiefung der in PRISMA del alumno erarbeiteten Lektionen, die Lösungen, einen ausführlichen Grammatikanhang und ein einsprachiges Glossar.
Die Lehrerhandbücher PRISMA del profesor bieten Material für zusätzliche 60 Unterrichtsstunden. Sie enthalten neben unterrichtspraktischen Hinweisen zahlreiche Lesetexte sowie Grammatik-, Wortschatz- und Ausspracheübungen. Kopier- und Folienvorlagen sind ebenso enthalten wie die Transkriptionen zu den Hörtexten und Lösungen zu den Übungen.
Die Inhalte von PRISMA sind auf das Curriculum des Instituto Cervantes abgestimmt.