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Beschreibung
Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 7 bis 10 konzipiert. Die Arbeitsblätter bieten eine Vielzahl abwechslungsreicher Aufgabentypen zur Wiederholung, Stärkung und Festigung wichtiger Grundkompetenzen im Fach Politik. Der erste Band besteht aus neun Kapiteln zum Thema "Demokratie" und enthält zahlreiche Aufgaben. Die Kopiervorlagen sind ideal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit, für das Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als kurzweiliges Zusatzmaterial zwischendurch. Der Band ist mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.
Der erste Band zielt darauf ab, Basiswissen über unsere Staatsform Demokratie und deren Merkmale abzufragen. Die Schüler sollen angeregt werden, ihr Wissen über dieses Thema zu wiederholen, zu festigen und aufzufrischen. Zudem sollen sie sich intensiv mit den Themenbereichen auseinandersetzen, die sie nicht oder nur unzureichend beantworten konnten.
Zunächst werden Fragen zur Entstehungsgeschichte der Demokratie, ihren Merkmalen wie Rechtsstaatlichkeit, Volkssouveränität, Gewaltenteilung und demokratische Wahlen behandelt. Es wird auch der Unterschied zwischen repräsentativer und direkter Demokratie erklärt. Anschließend wird die Staatsform Demokratie mit einer Diktatur verglichen und die grundlegenden Unterschiede werden abgefragt. Weitere Aufgaben thematisieren die Bedeutung der Pressefreiheit in einer Demokratie und die Medienzensur in einer Diktatur. Zudem werden Menschenrechte und Kinderrechte sowie die Bedrohungen unserer Demokratie durch Links- und Rechtsextremismus behandelt.
Das Skript kann als Ergänzung zu herkömmlichen Lehrbüchern verwendet werden oder für den Einsatz in Vertretungsstunden dienen.
24 Seiten, mit Lösungen
Der erste Band zielt darauf ab, Basiswissen über unsere Staatsform Demokratie und deren Merkmale abzufragen. Die Schüler sollen angeregt werden, ihr Wissen über dieses Thema zu wiederholen, zu festigen und aufzufrischen. Zudem sollen sie sich intensiv mit den Themenbereichen auseinandersetzen, die sie nicht oder nur unzureichend beantworten konnten.
Zunächst werden Fragen zur Entstehungsgeschichte der Demokratie, ihren Merkmalen wie Rechtsstaatlichkeit, Volkssouveränität, Gewaltenteilung und demokratische Wahlen behandelt. Es wird auch der Unterschied zwischen repräsentativer und direkter Demokratie erklärt. Anschließend wird die Staatsform Demokratie mit einer Diktatur verglichen und die grundlegenden Unterschiede werden abgefragt. Weitere Aufgaben thematisieren die Bedeutung der Pressefreiheit in einer Demokratie und die Medienzensur in einer Diktatur. Zudem werden Menschenrechte und Kinderrechte sowie die Bedrohungen unserer Demokratie durch Links- und Rechtsextremismus behandelt.
Das Skript kann als Ergänzung zu herkömmlichen Lehrbüchern verwendet werden oder für den Einsatz in Vertretungsstunden dienen.
24 Seiten, mit Lösungen
Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 7 bis 10 konzipiert. Die Arbeitsblätter bieten eine Vielzahl abwechslungsreicher Aufgabentypen zur Wiederholung, Stärkung und Festigung wichtiger Grundkompetenzen im Fach Politik. Der erste Band besteht aus neun Kapiteln zum Thema "Demokratie" und enthält zahlreiche Aufgaben. Die Kopiervorlagen sind ideal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit, für das Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als kurzweiliges Zusatzmaterial zwischendurch. Der Band ist mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.
Der erste Band zielt darauf ab, Basiswissen über unsere Staatsform Demokratie und deren Merkmale abzufragen. Die Schüler sollen angeregt werden, ihr Wissen über dieses Thema zu wiederholen, zu festigen und aufzufrischen. Zudem sollen sie sich intensiv mit den Themenbereichen auseinandersetzen, die sie nicht oder nur unzureichend beantworten konnten.
Zunächst werden Fragen zur Entstehungsgeschichte der Demokratie, ihren Merkmalen wie Rechtsstaatlichkeit, Volkssouveränität, Gewaltenteilung und demokratische Wahlen behandelt. Es wird auch der Unterschied zwischen repräsentativer und direkter Demokratie erklärt. Anschließend wird die Staatsform Demokratie mit einer Diktatur verglichen und die grundlegenden Unterschiede werden abgefragt. Weitere Aufgaben thematisieren die Bedeutung der Pressefreiheit in einer Demokratie und die Medienzensur in einer Diktatur. Zudem werden Menschenrechte und Kinderrechte sowie die Bedrohungen unserer Demokratie durch Links- und Rechtsextremismus behandelt.
Das Skript kann als Ergänzung zu herkömmlichen Lehrbüchern verwendet werden oder für den Einsatz in Vertretungsstunden dienen.
24 Seiten, mit Lösungen
Der erste Band zielt darauf ab, Basiswissen über unsere Staatsform Demokratie und deren Merkmale abzufragen. Die Schüler sollen angeregt werden, ihr Wissen über dieses Thema zu wiederholen, zu festigen und aufzufrischen. Zudem sollen sie sich intensiv mit den Themenbereichen auseinandersetzen, die sie nicht oder nur unzureichend beantworten konnten.
Zunächst werden Fragen zur Entstehungsgeschichte der Demokratie, ihren Merkmalen wie Rechtsstaatlichkeit, Volkssouveränität, Gewaltenteilung und demokratische Wahlen behandelt. Es wird auch der Unterschied zwischen repräsentativer und direkter Demokratie erklärt. Anschließend wird die Staatsform Demokratie mit einer Diktatur verglichen und die grundlegenden Unterschiede werden abgefragt. Weitere Aufgaben thematisieren die Bedeutung der Pressefreiheit in einer Demokratie und die Medienzensur in einer Diktatur. Zudem werden Menschenrechte und Kinderrechte sowie die Bedrohungen unserer Demokratie durch Links- und Rechtsextremismus behandelt.
Das Skript kann als Ergänzung zu herkömmlichen Lehrbüchern verwendet werden oder für den Einsatz in Vertretungsstunden dienen.
24 Seiten, mit Lösungen
Details
Empfohlen (von): | 12 |
---|---|
Erscheinungsjahr: | 2024 |
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Gemeinschaftskunde, Politik, Sozialkunde |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 24 S. |
ISBN-13: | 9783988411389 |
ISBN-10: | 3988411388 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 13071 |
Einband: | Klappenbroschur |
Autor: | Cebulla, Holger |
Hersteller: |
Kohl Verlag
KOHL VERLAG e.K. Der Verlag mit dem Baum |
Abbildungen: | schwarz-w. Illustr. |
Maße: | 299 x 210 x 17 mm |
Von/Mit: | Holger Cebulla |
Erscheinungsdatum: | 11.04.2024 |
Gewicht: | 0,11 kg |
Details
Empfohlen (von): | 12 |
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Erscheinungsjahr: | 2024 |
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Gemeinschaftskunde, Politik, Sozialkunde |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 24 S. |
ISBN-13: | 9783988411389 |
ISBN-10: | 3988411388 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 13071 |
Einband: | Klappenbroschur |
Autor: | Cebulla, Holger |
Hersteller: |
Kohl Verlag
KOHL VERLAG e.K. Der Verlag mit dem Baum |
Abbildungen: | schwarz-w. Illustr. |
Maße: | 299 x 210 x 17 mm |
Von/Mit: | Holger Cebulla |
Erscheinungsdatum: | 11.04.2024 |
Gewicht: | 0,11 kg |
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