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Beschreibung
Das Schulbuch deckt die im Bildungsplan 2021 formulierten Ziele und Inhalte der Eingangsklasse für das profilbildende Fach "Volks- und Betriebswirtschaftslehre" am Wirtschaftsgymnasium in Baden-Württemberg ab. Der Bildungsplan zeichnet sich durch eine Inhalts- und Kompetenzorientierung aus. Um den damit einhergehenden didaktischen Ansprüchen gerecht zu werden, bietet das Schulbuch einleitende Handlungssituationen und kompetenzorientierte Arbeitsaufträge. Die Bearbeitung der kompetenzorientierten Arbeitsaufträge setzt die Aneignung von Wissen voraus. Dieses wird in Form von klar strukturierten Einheiten dargeboten. Viele Merksätze, Beispiele und Schaubilder tragen zur Veranschaulichung bei. Mit der Erarbeitung der Strukturzusammenhänge können Zielkonflikte herausgestellt und Problemlösungsansätze (Rückbezug zur Handlungssituation) aufgezeigt werden. Am Ende eines jeweiligen Abschnitts bietet ein Kompetenztraining umfangreiche Möglichkeiten, die angestrebten Kompetenzen zu trainieren. In den Arbeitsaufträgen finden die fachspezifischen Operatoren Anwendung. Auf diese Weise wird der Erwartungshorizont für die Aufgabenbearbeitung umrissen, das Anforderungsniveau definiert und adäquat auf die Leistungsfeststellung vorbereitet. Zu vielen Arbeitsaufträgen stehen Vorlagen (Blankotabelle, Rechenschema o. Ä.) zum Download zur Verfügung.
Das Schulbuch deckt die im Bildungsplan 2021 formulierten Ziele und Inhalte der Eingangsklasse für das profilbildende Fach "Volks- und Betriebswirtschaftslehre" am Wirtschaftsgymnasium in Baden-Württemberg ab. Der Bildungsplan zeichnet sich durch eine Inhalts- und Kompetenzorientierung aus. Um den damit einhergehenden didaktischen Ansprüchen gerecht zu werden, bietet das Schulbuch einleitende Handlungssituationen und kompetenzorientierte Arbeitsaufträge. Die Bearbeitung der kompetenzorientierten Arbeitsaufträge setzt die Aneignung von Wissen voraus. Dieses wird in Form von klar strukturierten Einheiten dargeboten. Viele Merksätze, Beispiele und Schaubilder tragen zur Veranschaulichung bei. Mit der Erarbeitung der Strukturzusammenhänge können Zielkonflikte herausgestellt und Problemlösungsansätze (Rückbezug zur Handlungssituation) aufgezeigt werden. Am Ende eines jeweiligen Abschnitts bietet ein Kompetenztraining umfangreiche Möglichkeiten, die angestrebten Kompetenzen zu trainieren. In den Arbeitsaufträgen finden die fachspezifischen Operatoren Anwendung. Auf diese Weise wird der Erwartungshorizont für die Aufgabenbearbeitung umrissen, das Anforderungsniveau definiert und adäquat auf die Leistungsfeststellung vorbereitet. Zu vielen Arbeitsaufträgen stehen Vorlagen (Blankotabelle, Rechenschema o. Ä.) zum Download zur Verfügung.
Details
Produktart: | Schulbücher |
---|---|
Rubrik: | Schule & Lernen |
Medium: | Taschenbuch |
ISBN-13: | 9783812004534 |
ISBN-10: | 3812004534 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 0453-16 |
Autor: |
Kaier, Alfons
Boller, Eberhard Martin, Michael Bertsch, Mathias |
Auflage: | 16. Aufl. |
Hersteller: | Merkur |
Abbildungen: | m. z. Tl. farb. Abb., 1 Industriekontenrahmen |
Von/Mit: | Alfons Kaier (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 17.08.2024 |
Gewicht: | 0,834 kg |
Details
Produktart: | Schulbücher |
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Rubrik: | Schule & Lernen |
Medium: | Taschenbuch |
ISBN-13: | 9783812004534 |
ISBN-10: | 3812004534 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 0453-16 |
Autor: |
Kaier, Alfons
Boller, Eberhard Martin, Michael Bertsch, Mathias |
Auflage: | 16. Aufl. |
Hersteller: | Merkur |
Abbildungen: | m. z. Tl. farb. Abb., 1 Industriekontenrahmen |
Von/Mit: | Alfons Kaier (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 17.08.2024 |
Gewicht: | 0,834 kg |
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