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Beschreibung
Lehrkräfte an Grundschulen sind angesichts der Inklusionsaufgaben stark herausgefordert. Die Entwicklung inklusiver Kompetenz spielt in der Ausbildung aber erst seit kurzem eine Rolle. Das Buch schafft hier Abhilfe, indem es das pädagogische Berufswissen vorstellt, das nicht-sonderpädagogische Lehrende bei den Aufgaben der Inklusion unterstützt. Dabei verdeutlicht es anhand von ausgewählten Maßnahmen, wie auch Schülerinnen und Schüler ohne sonderpädagogischen Förderbedarf davon profitieren, wenn Lehrkräfte ihr methodisch-didaktisches Handlungsrepertoire und ihr Reflexionswissen zur Förderung von Kindern mit besonderen Entwicklungsbedürfnissen erweitern. Das Konzept der "Inklusiven Kompetenz" baut so eine Brücke - nicht zuletzt im Hinblick auf die gelingende Zusammenarbeit mit sonderpädagogisch ausgebildeten Spezialistinnen und Spezialisten.
Lehrkräfte an Grundschulen sind angesichts der Inklusionsaufgaben stark herausgefordert. Die Entwicklung inklusiver Kompetenz spielt in der Ausbildung aber erst seit kurzem eine Rolle. Das Buch schafft hier Abhilfe, indem es das pädagogische Berufswissen vorstellt, das nicht-sonderpädagogische Lehrende bei den Aufgaben der Inklusion unterstützt. Dabei verdeutlicht es anhand von ausgewählten Maßnahmen, wie auch Schülerinnen und Schüler ohne sonderpädagogischen Förderbedarf davon profitieren, wenn Lehrkräfte ihr methodisch-didaktisches Handlungsrepertoire und ihr Reflexionswissen zur Förderung von Kindern mit besonderen Entwicklungsbedürfnissen erweitern. Das Konzept der "Inklusiven Kompetenz" baut so eine Brücke - nicht zuletzt im Hinblick auf die gelingende Zusammenarbeit mit sonderpädagogisch ausgebildeten Spezialistinnen und Spezialisten.
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 223 S. |
ISBN-13: | 9783170342545 |
ISBN-10: | 3170342541 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Kahlert, Joachim
Fischer, Erhard Heimlich, Ulrich Lelgemann, Reinhard |
Redaktion: | Joachim Kahlert |
Herausgeber: | Joachim Kahlert/Erhard Fischer/Ulrich Heimlich u a |
Auflage: | 1/2019 |
verlag w. kohlhammer gmbh: | Verlag W. Kohlhammer GmbH |
Maße: | 235 x 155 x 15 mm |
Von/Mit: | Joachim Kahlert |
Erscheinungsdatum: | 14.11.2018 |
Gewicht: | 0,387 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
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Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 223 S. |
ISBN-13: | 9783170342545 |
ISBN-10: | 3170342541 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Kahlert, Joachim
Fischer, Erhard Heimlich, Ulrich Lelgemann, Reinhard |
Redaktion: | Joachim Kahlert |
Herausgeber: | Joachim Kahlert/Erhard Fischer/Ulrich Heimlich u a |
Auflage: | 1/2019 |
verlag w. kohlhammer gmbh: | Verlag W. Kohlhammer GmbH |
Maße: | 235 x 155 x 15 mm |
Von/Mit: | Joachim Kahlert |
Erscheinungsdatum: | 14.11.2018 |
Gewicht: | 0,387 kg |
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