Oliver Hechler: Feinfühlig Unterrichten - Anja's

Cover: 9783170338449 | Feinfühlig Unterrichten | Oliver Hechler | Taschenbuch | 192 S. | 2017

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Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Lehrer treffen heute immer häufiger auf "irritierende" Schüler. "Gestörte" Verhaltens- und Erlebensweisen machen den Unterricht oft beschwerlich. Der Rückgriff auf die gängigen Unterrichtskonzepte hilft dabei wenig, auch nicht die fachfremden Angebote der Psychotherapie oder evidenzbasierte Förderprogramme. Das Buch stellt dagegen wieder die Lehrerpersönlichkeit und die pädagogische Beziehungsgestaltung zwischen Lehrer und Schüler in den Mittelpunkt pädagogischen Handelns beim Erziehen und Unterrichten. Dabei werden vor allem relevante humanwissenschaftliche Theorien und Erkenntnisse für unterrichtliche Konzepte pädagogisch nutzbar gemacht: die Bindungstheorie, das Wissen um basale Übertragungs- und Gegenübertragungsprozesse im Unterricht, die Einsichten der Gruppendynamik gleichermaßen wie die Bedeutung der Fall- und Selbstreflexion.

Lehrer treffen heute immer häufiger auf "irritierende" Schüler. "Gestörte" Verhaltens- und Erlebensweisen machen den Unterricht oft beschwerlich. Der Rückgriff auf die gängigen Unterrichtskonzepte hilft dabei wenig, auch nicht die fachfremden Angebote der Psychotherapie oder evidenzbasierte Förderprogramme. Das Buch stellt dagegen wieder die Lehrerpersönlichkeit und die pädagogische Beziehungsgestaltung zwischen Lehrer und Schüler in den Mittelpunkt pädagogischen Handelns beim Erziehen und Unterrichten. Dabei werden vor allem relevante humanwissenschaftliche Theorien und Erkenntnisse für unterrichtliche Konzepte pädagogisch nutzbar gemacht: die Bindungstheorie, das Wissen um basale Übertragungs- und Gegenübertragungsprozesse im Unterricht, die Einsichten der Gruppendynamik gleichermaßen wie die Bedeutung der Fall- und Selbstreflexion.

Über den Autor

PD Dr. phil. Oliver Hechler ist Akademischer Rat am Lehrstuhl für Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen an der Universität Würzburg.

Details

Erscheinungsjahr:	2017
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Fördern lernen
Inhalt:	192 S.
ISBN-13:	9783170338449
ISBN-10:	3170338447
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Hechler, Oliver
Redaktion:	Böttinger, Traugott Ellinger, Stephan
Herausgeber:	Traugott Böttinger/Stephan Ellinger
Hersteller:	Kohlhammer W. Kohlhammer, W., GmbH
Abbildungen:	23 Abbildungen, 4 Tabellen
Maße:	203 x 142 x 12 mm
Von/Mit:	Oliver Hechler
Erscheinungsdatum:	06.12.2017
Gewicht:	0,259 kg

Artikel-ID: 110674554

Über den Autor

PD Dr. phil. Oliver Hechler ist Akademischer Rat am Lehrstuhl für Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen an der Universität Würzburg.

Details

Erscheinungsjahr:	2017
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Fördern lernen
Inhalt:	192 S.
ISBN-13:	9783170338449
ISBN-10:	3170338447
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Hechler, Oliver
Redaktion:	Böttinger, Traugott Ellinger, Stephan
Herausgeber:	Traugott Böttinger/Stephan Ellinger
Hersteller:	Kohlhammer W. Kohlhammer, W., GmbH
Abbildungen:	23 Abbildungen, 4 Tabellen
Maße:	203 x 142 x 12 mm
Von/Mit:	Oliver Hechler
Erscheinungsdatum:	06.12.2017
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