Handbuch der museumspädagogischen Ansätze

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Beschreibung

der Museums-Dinge. Zur Materialität und Medialität des Museums . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Horst Rumpf Die Gebärde der Besichtigung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Gottfried Fliedl Museumspädagogik als Interaktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Wolfgang Zacharias Orte, Ereignisse, Effekte der Museumspädagogik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Teil 2: Museen für Kinder, Museen von Kindern: Beispiele aus der Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Frank Jürgensen Cinderellas Kutsche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Haimo Liebich Konzept für ein Münchner Kinder- und Jugendmuseum . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 Petra Vollmer, Ulla Dohmen, Titus Ullmann, Andreas Lange Stadt - Land - Fluß . . . Alstergeschichten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Inhaltsverzeichnis

Gedanken zum Museumsbegriff und Aspekte der Museumspädagogik.- Die Eigenart der Museums-Dinge Zur Materialität und Medialität des Museums.- Die Gebärde der Besichtigung.- Museumspädagogik als Interaktion.- Orte, Ereignisse, Effekte der Museumspädagogik.- Museen für Kinder, Museen von Kindern: Beispiele aus der Praxis.- Cinderellas Kutsche.- Konzept für ein Münchener Kinder- und Jugendmuseum.- "Stadt - Land - Fluß... Alstergeschichten".- Das Museum als Treffpunkt zwischen den Kulturen-ein Beitrag zur kulturellen Integration.- Museum von Sinnen.- Vielfältige Museen - unterschiedliche Vermittlungsformen.- Museen moderner Kunst.- Das spröde Alphabet.- Freilichtmuseen.- Stadtmuseen.- Vom Ruhrland zum Ruhrgebiet.- Völkerkundemuseen.- Naturkundemuseen.- Schloßmuseen.- Neue Formen der Ausstellungsdidaktik - Interaktivität und neue Medien.- Museum, Musentempel und die neuen Medien.- Multimedia in Museen - weder Königsweg noch Guillotine.- Mediengestütztes Lernen in der Deutschen Arbeitsschutzausstellung.- Der Einsatz von Bildschirminformationssystemen im Museum.- Anmerkungen zu Kunst und Netzwerk.

Details

Erscheinungsjahr:	2013
Fachbereich:	Allgemeines
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Berliner Schriften zur Museumskunde
Inhalt:	400 S. 27 s/w Illustr. 400 S. 27 Abb.
ISBN-13:	9783663102717
ISBN-10:	3663102718
Sprache:	Deutsch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Redaktion:	Fast, Kirsten
Herausgeber:	Kirsten Fast
Auflage:	Softcover reprint of the original 1st ed. 1995
Hersteller:	VS Verlag fr Sozialwissenschaften VS Verlag für Sozialwissenschaften Berliner Schriften zur Museumskunde
Maße:	203 x 133 x 22 mm
Von/Mit:	Kirsten Fast
Erscheinungsdatum:	13.11.2013
Gewicht:	0,452 kg

Artikel-ID: 105590130

Inhaltsverzeichnis

Details

Erscheinungsjahr:	2013
Fachbereich:	Allgemeines
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Berliner Schriften zur Museumskunde
Inhalt:	400 S. 27 s/w Illustr. 400 S. 27 Abb.
ISBN-13:	9783663102717
ISBN-10:	3663102718
Sprache:	Deutsch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Redaktion:	Fast, Kirsten
Herausgeber:	Kirsten Fast
Auflage:	Softcover reprint of the original 1st ed. 1995
Hersteller:	VS Verlag fr Sozialwissenschaften VS Verlag für Sozialwissenschaften Berliner Schriften zur Museumskunde
Maße:	203 x 133 x 22 mm
Von/Mit:	Kirsten Fast
Erscheinungsdatum:	13.11.2013
Gewicht:	0,452 kg