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Lebensqualität und geistige Behinderung
Theorien, Diagnostik, Konzepte
Taschenbuch von Peter Zentel
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Der Band beschäftigt sich mit dem Konzept der Lebensqualität bei Menschen mit geistiger Behinderung. Er zeichnet die Entwicklung dieses Konzepts nach und gibt einen profunden Überblick zum aktuellen Stand der nationalen, aber auch internationalen Forschung und Praxis. Zunächst geht es um die Relevanz von Lebensqualität in Kernbereichen der Pädagogik (Selbstbestimmung, Kommunikation und soziale Integration). Daran anschließend wird der Einfluss von Lebensqualität auf unterschiedliche Lebensbereiche und Aufgabenfelder verdeutlicht. Die Bedeutung des Konzeptes für Menschen im autistischen Spektrum mit kognitiver Beeinträchtigung und Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung bildet einen Schwerpunkt.
Der Band beschäftigt sich mit dem Konzept der Lebensqualität bei Menschen mit geistiger Behinderung. Er zeichnet die Entwicklung dieses Konzepts nach und gibt einen profunden Überblick zum aktuellen Stand der nationalen, aber auch internationalen Forschung und Praxis. Zunächst geht es um die Relevanz von Lebensqualität in Kernbereichen der Pädagogik (Selbstbestimmung, Kommunikation und soziale Integration). Daran anschließend wird der Einfluss von Lebensqualität auf unterschiedliche Lebensbereiche und Aufgabenfelder verdeutlicht. Die Bedeutung des Konzeptes für Menschen im autistischen Spektrum mit kognitiver Beeinträchtigung und Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung bildet einen Schwerpunkt.
Über den Autor
Professor Dr. Peter Zentel hat den Lehrstuhl für Pädagogik bei geistiger Behinderung einschließlich inklusiver Pädagogik an der Universität München.

Mit Beiträgen von Wolfgang Dworschak, Heide Froschauer, Torsten Hammann, Noemi Heister, Frauke Janz, Stefanie Köb, Tina Molnár, Vera Rössler, Klaus Sarimski, Manuel Schwartze, Otto Speck.
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 247 S.
ISBN-13: 9783170415126
ISBN-10: 3170415123
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Zentel, Peter
Herausgeber: Peter Zentel
Hersteller: Kohlhammer W.
Kohlhammer, W., GmbH
Abbildungen: 10 Abbildungen, 8 Tabellen
Maße: 230 x 154 x 17 mm
Von/Mit: Peter Zentel
Erscheinungsdatum: 27.04.2022
Gewicht: 0,38 kg
Artikel-ID: 120839942
Über den Autor
Professor Dr. Peter Zentel hat den Lehrstuhl für Pädagogik bei geistiger Behinderung einschließlich inklusiver Pädagogik an der Universität München.

Mit Beiträgen von Wolfgang Dworschak, Heide Froschauer, Torsten Hammann, Noemi Heister, Frauke Janz, Stefanie Köb, Tina Molnár, Vera Rössler, Klaus Sarimski, Manuel Schwartze, Otto Speck.
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 247 S.
ISBN-13: 9783170415126
ISBN-10: 3170415123
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Zentel, Peter
Herausgeber: Peter Zentel
Hersteller: Kohlhammer W.
Kohlhammer, W., GmbH
Abbildungen: 10 Abbildungen, 8 Tabellen
Maße: 230 x 154 x 17 mm
Von/Mit: Peter Zentel
Erscheinungsdatum: 27.04.2022
Gewicht: 0,38 kg
Artikel-ID: 120839942
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