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Pädagogischer Mehrwert?
Digitale Medien in Schule und Unterricht
Taschenbuch von Christian Fischer
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Für die Bundesregierung sind die Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) der Innovationsmotor Nr.1. Die NRW-Landesregierung Setzt mit NRW 4.0 ebenfalls auf Innovation durch digitalen Wandel. Auch im schulischen Kontext scheinen digitale Medien bisher noch nicht geahnte Möglichkeiten zu bieten. Die jüngste PISA-Auswertung zur Computernutzung in Schulen zeigt allerdings auch: Computer machen den Unterricht nicht automatisch besser.
Didaktische Potenziale und pädagogische Erfordernisse digitaler Medien standen im Fokus der 33. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik. Der Tagungsband dokumentiert die wissenschaftlichen Referate, innovative Projekte aus der schulischen Praxis sowie Initiativen der Bildungspolitik und Schuladministration. Leitende Perspektive ist die Frage: Wie ist mit Chancen und Risiken digitaler Medien so umzugehen, dass ein pädagogischer Mehrwert entsteht?
Für die Bundesregierung sind die Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) der Innovationsmotor Nr.1. Die NRW-Landesregierung Setzt mit NRW 4.0 ebenfalls auf Innovation durch digitalen Wandel. Auch im schulischen Kontext scheinen digitale Medien bisher noch nicht geahnte Möglichkeiten zu bieten. Die jüngste PISA-Auswertung zur Computernutzung in Schulen zeigt allerdings auch: Computer machen den Unterricht nicht automatisch besser.
Didaktische Potenziale und pädagogische Erfordernisse digitaler Medien standen im Fokus der 33. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik. Der Tagungsband dokumentiert die wissenschaftlichen Referate, innovative Projekte aus der schulischen Praxis sowie Initiativen der Bildungspolitik und Schuladministration. Leitende Perspektive ist die Frage: Wie ist mit Chancen und Risiken digitaler Medien so umzugehen, dass ein pädagogischer Mehrwert entsteht?
Details
Erscheinungsjahr: 2017
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Münstersche Gespräche zur Pädagogik
Inhalt: 184 S.
ISBN-13: 9783830935889
ISBN-10: 3830935889
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Fischer, Christian
Redaktion: Fischer, Christian
Herausgeber: Christian Fischer
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 231 x 154 x 17 mm
Von/Mit: Christian Fischer
Erscheinungsdatum: 31.03.2017
Gewicht: 0,319 kg
Artikel-ID: 108791697
Details
Erscheinungsjahr: 2017
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Münstersche Gespräche zur Pädagogik
Inhalt: 184 S.
ISBN-13: 9783830935889
ISBN-10: 3830935889
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Fischer, Christian
Redaktion: Fischer, Christian
Herausgeber: Christian Fischer
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 231 x 154 x 17 mm
Von/Mit: Christian Fischer
Erscheinungsdatum: 31.03.2017
Gewicht: 0,319 kg
Artikel-ID: 108791697
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