Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
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Deutsch
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Beschreibung
Ein Übungsprogramm, bei dem folgende Fertigkeiten trainiert werden:
- Sinnerfassendes Lesen
Unter dem einfachen Bild mit wenigen Details ist ein kurzer Text in großer Druckschrift. Der Text wird gelesen, das Bild ergänzt und ausgemalt.
- Konzentration, mündliches und schriftliches Formulieren
Auf der nächsten Seite ist das Bild noch einmal verkleinert abgedruckt. Jetzt wird nacherzählt. Die wichtigsten Merkwörter helfen dem Kind beim Nacherzählen und Nachschreiben der Geschichte.
- Lesen und Rechtschreiben
Zuletzt machen wir uns über den Schnipsel-Text her. Die großen Textstreifen werden ausgeschnitten und auf dem Tisch hin und her geschoben, bis die Geschichte stimmt.
- Sinnerfassendes Lesen
Unter dem einfachen Bild mit wenigen Details ist ein kurzer Text in großer Druckschrift. Der Text wird gelesen, das Bild ergänzt und ausgemalt.
- Konzentration, mündliches und schriftliches Formulieren
Auf der nächsten Seite ist das Bild noch einmal verkleinert abgedruckt. Jetzt wird nacherzählt. Die wichtigsten Merkwörter helfen dem Kind beim Nacherzählen und Nachschreiben der Geschichte.
- Lesen und Rechtschreiben
Zuletzt machen wir uns über den Schnipsel-Text her. Die großen Textstreifen werden ausgeschnitten und auf dem Tisch hin und her geschoben, bis die Geschichte stimmt.
Ein Übungsprogramm, bei dem folgende Fertigkeiten trainiert werden:
- Sinnerfassendes Lesen
Unter dem einfachen Bild mit wenigen Details ist ein kurzer Text in großer Druckschrift. Der Text wird gelesen, das Bild ergänzt und ausgemalt.
- Konzentration, mündliches und schriftliches Formulieren
Auf der nächsten Seite ist das Bild noch einmal verkleinert abgedruckt. Jetzt wird nacherzählt. Die wichtigsten Merkwörter helfen dem Kind beim Nacherzählen und Nachschreiben der Geschichte.
- Lesen und Rechtschreiben
Zuletzt machen wir uns über den Schnipsel-Text her. Die großen Textstreifen werden ausgeschnitten und auf dem Tisch hin und her geschoben, bis die Geschichte stimmt.
- Sinnerfassendes Lesen
Unter dem einfachen Bild mit wenigen Details ist ein kurzer Text in großer Druckschrift. Der Text wird gelesen, das Bild ergänzt und ausgemalt.
- Konzentration, mündliches und schriftliches Formulieren
Auf der nächsten Seite ist das Bild noch einmal verkleinert abgedruckt. Jetzt wird nacherzählt. Die wichtigsten Merkwörter helfen dem Kind beim Nacherzählen und Nachschreiben der Geschichte.
- Lesen und Rechtschreiben
Zuletzt machen wir uns über den Schnipsel-Text her. Die großen Textstreifen werden ausgeschnitten und auf dem Tisch hin und her geschoben, bis die Geschichte stimmt.
Details
Empfohlen (bis): | 99 |
---|---|
Empfohlen (von): | 8 |
Erscheinungsjahr: | 2000 |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulform: | Allgemeinbildene Schulen |
Medium: | Broschüre |
Titelzusatz: | 11 Lektionen für den Förderunterricht Deutsch - Erzählen, Schreiben, Wortschatz erweitern, Ab 2. Schuljahr, Stützkurs Deutsch |
Inhalt: | 39 S. |
ISBN-13: | 9783897781443 |
ISBN-10: | 3897781441 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Geheftet |
Autor: | Pfeiffer, Karin |
Auflage: | 5/2009 |
stolz verlag: | Stolz Verlag |
Verantwortliche Person für die EU: | Stolz Verlags GmbH, Schneidhausener Weg 52, D-52355 Düren, info@stolzverlag.de |
Maße: | 300 x 210 x 5 mm |
Von/Mit: | Karin Pfeiffer |
Erscheinungsdatum: | 31.12.2000 |
Gewicht: | 0,153 kg |
Details
Empfohlen (bis): | 99 |
---|---|
Empfohlen (von): | 8 |
Erscheinungsjahr: | 2000 |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulform: | Allgemeinbildene Schulen |
Medium: | Broschüre |
Titelzusatz: | 11 Lektionen für den Förderunterricht Deutsch - Erzählen, Schreiben, Wortschatz erweitern, Ab 2. Schuljahr, Stützkurs Deutsch |
Inhalt: | 39 S. |
ISBN-13: | 9783897781443 |
ISBN-10: | 3897781441 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Geheftet |
Autor: | Pfeiffer, Karin |
Auflage: | 5/2009 |
stolz verlag: | Stolz Verlag |
Verantwortliche Person für die EU: | Stolz Verlags GmbH, Schneidhausener Weg 52, D-52355 Düren, info@stolzverlag.de |
Maße: | 300 x 210 x 5 mm |
Von/Mit: | Karin Pfeiffer |
Erscheinungsdatum: | 31.12.2000 |
Gewicht: | 0,153 kg |
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