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Cover: 9783403236368 | Schüler mit intensiver Behinderung fördern | Claudia Omonsky | Buch
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Schüler mit intensiver Behinderung fördern
Elementare Lernaktivitäten zu Wahrnehmung und Motorik (1. bis 10. Klasse)
Taschenbuch von Claudia Omonsky
Sprache: Deutsch

30,99 €*

inkl. MwSt.

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auf Lager, Lieferzeit 1-2 Werktage

Kategorien:
Beschreibung
Schüler mit intensivem Förderbedarf zu fördern stellt viele Lehrer vor eine Herausforderung. Wie sehen sinnvolle, zielführende und individuelle Förderangebote aus, die es diesen Schülern erleichtern, die nächsten Entwicklungsschritte zu gehen? Dieses Buch bietet Ihnen übersichtlich dargestellt Förderbeispiele für die spezielle Form der Förderung in Einzelsituationen. Im Vordergrund stehen dabei die elementaren Grunderfahrungen "Sachen spüren", "Sachen hören", "Sachen sehen" und "Sachen machen". Diese Grundsituationen der kindlichen Entwicklung werden mit den Wahrnehmungs- und Bewegungsbereichen taktile, auditive und visuelle Wahrnehmung sowie Motorik und Handlungsplanung in Verbindung gesetzt. Zu jedem dieser Bereiche werden verschiedene elementare Lernaktivitäten vorgestellt, die eine vielfältige und abwechslungsreiche Förderung ermöglichen. Bei der Arbeit mit dem Schüler können sowohl Übungen aus nur einem Wahrnehmungsbereich ausgewählt oder auch solche aus verschiedenen Wahrnehmungsbereichen kombiniert werden.
Schüler mit intensivem Förderbedarf zu fördern stellt viele Lehrer vor eine Herausforderung. Wie sehen sinnvolle, zielführende und individuelle Förderangebote aus, die es diesen Schülern erleichtern, die nächsten Entwicklungsschritte zu gehen? Dieses Buch bietet Ihnen übersichtlich dargestellt Förderbeispiele für die spezielle Form der Förderung in Einzelsituationen. Im Vordergrund stehen dabei die elementaren Grunderfahrungen "Sachen spüren", "Sachen hören", "Sachen sehen" und "Sachen machen". Diese Grundsituationen der kindlichen Entwicklung werden mit den Wahrnehmungs- und Bewegungsbereichen taktile, auditive und visuelle Wahrnehmung sowie Motorik und Handlungsplanung in Verbindung gesetzt. Zu jedem dieser Bereiche werden verschiedene elementare Lernaktivitäten vorgestellt, die eine vielfältige und abwechslungsreiche Förderung ermöglichen. Bei der Arbeit mit dem Schüler können sowohl Übungen aus nur einem Wahrnehmungsbereich ausgewählt oder auch solche aus verschiedenen Wahrnehmungsbereichen kombiniert werden.
Details
Erscheinungsjahr: 2016
Genre: Schule und Lernen
Produktart: Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen
Rubrik: Schule & Lernen
Schulform: Förderschule
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 114 S.
ISBN-13: 9783403236368
ISBN-10: 3403236366
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 23636
Ausstattung / Beilage: Broschüre klebegebunden
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Omonsky, Claudia
Hersteller: Persen Verlag
Persen Verlag i.d. AAP
Maße: 297 x 212 x 10 mm
Von/Mit: Claudia Omonsky
Erscheinungsdatum: 01.05.2016
Gewicht: 0,36 kg
Artikel-ID: 103800525
Details
Erscheinungsjahr: 2016
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Produktart: Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen
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Inhalt: 114 S.
ISBN-13: 9783403236368
ISBN-10: 3403236366
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 23636
Ausstattung / Beilage: Broschüre klebegebunden
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Omonsky, Claudia
Hersteller: Persen Verlag
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Maße: 297 x 212 x 10 mm
Von/Mit: Claudia Omonsky
Erscheinungsdatum: 01.05.2016
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